教育综合海师333教育

1、333教育综合简答题1.举例说明螺旋式课程内容极其依据适用性.2.何为发展性原则有哪些基本要求3.学校提高德育的途径.4.埃里克森人格发展理论的教育意义.5.教师的基本素养.6.永恒主义教育理论及其对当代世界教育实践影响.7.创造性的心理结。

2、广西师大教育综合333真题广西师大教育综合333真题教学目标 师生通过教学活动预期达到的结果和标准.是对学习者通过教学以后能做什么一种可观察,可测量,可评价,明确具体的描述.教育的社会功能1.社会流动功能:教育的社会流动功能是指社会成员通过。

3、考研教育综合333教育学原理教育学原理第一章 教育学概述名解:教育学教育学顾名思义是一门关于教育的学问,即通过对教育现象和教育问题的研究,揭示教育规律的一门科学.教育学的研究对象是教育问题和教育现象,但并非所有的教育问题都能构成教育的研究对。

4、中国教育史第一章 西周官学制度的建立和六艺教育的形成名解:学在官府是西周文化教育上的重要特征,奴隶社会的经济政治条件,决定了当时只有官学而没有私学,官学机构与政治机构联系在一起,没有分离独立,历史上称这种现象为学在官府.形成这种局面的客观原。

5、考研教育综合333外国教育史外国教育史第一章 古希腊教育名解:斯巴达教育在斯巴达,教育被当做一项极为重要的国家事业,完全由国家控制,并由尚武精神所决定,典型特征是实用性的国家导向的军事教育,教育成为斯巴达治国和维持统治的主要工具.教育目的是。

6、333教育综合教育学名词解释doc教育学名词解释汇总1广义的教育:泛指增进人们的知识和技能影响人们的思想观念的所有活动.2狭义的教育:指学校教育,是教育者按照一定的要求,有目的有计划有组织的对受教育者的身心影响,把他们培养成一定社会或阶级所。

7、333教育综合之外国教育史下333教育综合之外国教育史下本内容凯程崔老师有重要贡献外国教育史第六章 欧美教育思想的发展杜威26.杜威的教育思想与实践一教育实践活动二论教育的本质从做中学1教育即生长.教育的目的就是促进生长,提出了着名的儿童中。

8、333教育综合之中国教育史上333教育综合之中国教育史上本内容凯程崔老师有重要贡献中国教育史第一章 西周官学制度的建立与六艺教育的形成1. 学在官府内涵:是西周文化教育上的重要特征,奴隶社会的政治经济条件,决定了当时只有官学,没有私学,官学。

9、江苏师范大学333教育综合2020年江苏师范大学333教育综合专业硕士考研真题总分:150.00,做题时间:180分钟一名词解释题总题数:6,分数:30.001.教育的社会流动功能分数:5.00正确答案:教育的社会流动功能是指社会成员通过教。

10、333教育综合教育学名词解释教育学名词解释汇总1广义的教育:泛指增进人们的知识和技能影响人们的思想观念的所有活动.2狭义的教育:指学校教育,是教育者按照一定的要求,有目的有计划有组织的对受教育者的身心影响,把他们培养成一定社会或阶级所需要的。

11、333教育综合教育心理学背诵第四部分 教育心理学第一章 教育心理学概述大纲要求:1教育心理学概述 教育心理学的研究对象;教育心理学的研究任务2教育心理学的历史发展与趋势 教育心理学的起源发展过程研究趋势第二章 心理发展与教育大纲要求: 1心。

12、333教育综合大纲333教育综合大纲考试形式一试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟.二答题方式答题方式为闭卷笔试.三试卷内容结构各部分内容所占分值为:教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约。