教育资料第3章章末复习学习专用教育资料

1、教育资料第1章 第2节 探究静电力学习专用第二节探究静电力学 习 目 标知 识 脉 络1.了解点电荷,知道实际带电体简化为点电荷的条件重点2理解库仑定律的内容及公式重点难点3了解库仑扭秤实验.点 电 荷1点电荷:物理上把本身的大小比相互之间。

2、在职研究生 教育硕士 教育学 复习资料 第六章复习课程在职研究生 教育硕士 教育学 复习资料 第六章第六章 课程 考试要求 通过对本章的学习,正确地理解与课程有关的基本概念,识记课程广义和狭义形式教育论实质教育论学科中心课程论儿童中心课程论。

3、教育资料第一单元 第二章 第二节学习专用第二节血糖调节情景导入课标导航课程标准1.理解血糖平衡.2.掌握血糖平衡的调节.3.学会糖尿病的检测方法.关键术语血糖正常值80120mgdL胰岛A细胞与胰高血糖素胰岛B细胞与胰岛素下丘脑交感副交感神。

4、教育资料第5单元第3课学习专用第3课第一个社会主义国家的缔造者列宁学习目标:1.了解列宁走上革命道路及建党活动的历程.2.掌握列宁主义的诞生俄国十月革命战时共产主义政策新经济政策.1.重点:列宁领导十月革命与经济建设的基本史实.2.难点:列。

5、教育资料第2章 第5节 第1课时学习专用第5节植物生命活动的调节第1课时植物的应激性与生长素的发现目标导读1.结合教材P57图242243244,分析植物的应激性和对不良环境的适应性反应.2.结合教材P5859阅读与分析,P59图245,了。

6、中学教育学复习资料第六章节 课程第六章 课程一课程概述一课程一般概念在西方,课程即跑马道,指学生要沿着学习的跑道进行学习.把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,他把课程解释为教学内容的系统组成.广义的课程是指学生在校期间所学内。

7、教育资料第2单元第1章第1节学习专用第一章生态工程第一节生态工程及其原理1关注生态工程的建设.2简述生态工程的原理.重难点生 态 工 程 的 概 念 与 目 标1概念为了人类社会和自然双双受益,着眼于生态系统,特别是社会经济自然复合生态系统。

8、教育资料 第3章 第3节 细胞核系统的控制中心学习专用第3节细胞核系统的控制中心学习目标知识概览教师用书独具1.阐明细胞核的结构和功能.重点2.尝试制作真核细胞的三维结构模型.3.认同细胞核是生命系统的控制中心.自 主 预 习探 新 知一细。

9、考点高分子化学反应题点高分子化学反应的概念易错警示只有高分子化合物参加的反应才属于高分子化学反应.例2某高聚物的结构简式如图所示.1 mol该物质与足量的NaOH溶液反应,消耗NaOH的物质的量最多为。

10、教育资料第三章 第一节 第1课时学习专用第一节醇酚第1课时醇学习目标定位1.认识乙醇的组成结构特点及物理性质.2.能够结合乙醇的化学性质正确认识OH在乙醇中的作用.3.会判断有机物的反应类型.一醇的概念分类命名及同分异构1醇的概念分类命名观。

11、教育资料期末复习考前指导学习专用期末复习考前指导第一单元生活与消费1.黄金作为一种商品,其本质是一般等价物.提示错误.货币的本质是一般等价物.黄金作为一种商品,其本质不是一般等价物.2.使用银行信用卡可以缓解通货膨胀十分安全.提示错误.使用。

12、教育资料第一单元 第二章 第一节 学习专用第二章细胞的构成第一节细胞的化学组成目标导航1.结合材料分析,说出组成细胞的化学元素的种类.2.通过实验操作,学会生物组织中还原性糖脂肪和蛋白质的检测.3.简述生物大分子以碳链为骨架,细胞的基本元素。

13、教育资料第三章 第三节 第2课时学习专用第2课时酯学习目标定位1.知道酯的组成和结构特点.2.知道酯的主要化学性质.一酯的结构物理性质1酯的组成与结构现有下面三种酯乙酸乙酯:甲酸乙酯:乙酸甲酯:根据三种酯的结构和名称,填空1酯是羧酸分子羧基。

14、教育资料第5章第23节学习精品第二三节环境管理的国际合作公众参与1了解当前全球环境管理与国际行动.2理解环境管理中加强国际合作的必要性.难点3掌握个人在环境保护中应具备的态度责任和行为准则.重点基础初探教材整理1环境管理的国际合作阅读教材P。

15、教育资料版 第3章 32 弹力学习精品3.2弹力学 习 目 标知 识 脉 络1.知道弹力产生的条件.重点2.掌握胡克定律及其应用.重点3.判断弹力方向和有无.难点4.探究弹力与弹簧伸长量之间的关系.难点形变弹力及其方向1.形变:任何物体即使。

16、教育资料第5讲 第一章总复习学习精品第五讲 第一章总复习适用学科化学适用年级初三适用区域通用本讲时长120分钟知识点1红磷燃烧法测定空气中氧气含量的实验混合物和纯净物的区分2氧气的物理性质和化学性质实验室制取氧气的方法高锰酸钾制取氧气过氧化。

17、教育资料 第3章 第1节 自然界的水循环学习专用第一节自然界的水循环学习目标:1.了解水循环的概念,识记水循环的过程及主要环节.重点2.掌握河流的主要补给形式.重难点3.理解水循环的地理意义,增强水资源保护意识.重难点自 主 预 习探 新 。

18、教育资料第三章 第五节 第1课时学习专用第五节光合作用第1课时光合作用概述叶绿素和其他色素知识内容学考要求选考要求光合作用的概念阶段场所和产物bb色素的种类颜色和吸收光谱aa活动:光合色素的提取和分离bb学习导航1概述光合作用的基本内容.2。

19、教育资料第1单元第2章第2节学习专用第二节植物组织培养1理解植物细胞全能性的含义.2简述植物组织培养的过程.重点3说出植物组织培养技术的应用.难点植 物 细 胞 的 全 能 性 与 植 物 组 织 培 养 技 术1植物细胞的全能性1含义植物。

20、中学教育学复习资料第三章教育与个人的发展中,对个体某一方面的训练可以获得最佳成效,产能充分发挥个体在这一方面的潜力.错过了关键期,训练的效果就会降低,甚至永远无法补偿.4个体身心发展的互补性互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,它首先。