教育专业能力测验重庆市长寿区教育

1、事业单位教育系统招聘考试真题可打印北京市延庆区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上。

2、事业单位教育系统招聘考试真题可打印安徽省安庆市宜秀区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

3、事业单位教育系统招聘考试真题可打印广西南宁市良庆区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题。

4、事业单位教育系统招聘考试真题可打印安徽省安庆市迎江区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

5、A强化依随B直接强化C替代强化D自动的自我强化答案C 解析替代强化是观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化.李刚受到的是替代强化.故选C.5下列不属于狭义的教育者。

6、故选C.4师生之间发生了冲突,教师应主动化解矛盾,这是由师生之间关系的哪一特点决定的.A平等民主B有主导面的多重角色C双向性D互动性解析师与生之间是一种有主导面的多重角色的。

7、B德智体美全面发展C提升道德品质D提升智力解析马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径,也是唯一途径.51902年,清政府颁布了钦定学堂章程,亦称,这是我。

8、其中强化又分为正强化和负强化.正强化就是通过给予一个积极的刺激来增加行为发生的概率.题目中妈妈告诉小明,只要吃5根青菜,就可以吃一块肉,通过允许小明吃肉这个积极刺激,来增加其吃青菜的行为发生的概率,即属于正强化.4教师对学。

9、引起学习动机领会知识巩固知识运用知识检查知识.5教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施的行为,不得侵犯学生合法权益.A体罚B体罚变相体罚C体罚变相体罚或者其他侮辱人格尊严。

10、A内发论B外铄论C辐合说D二因素论答案B 解析这句话是欧文的观点,强调的是外部力量在人的发展中的作用,属于外铄论的观点.故选B.5在课堂纪律形成的原因与类型中,以别。

11、5学校德育就是教师有目的地培养学生.A知识的活动B品德的活动C能力的活动D审美的活动解析学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的有计划有系统地对受教育者施加思想政。

12、人的发展的不平衡性表现为两个方面.一方面,同一机能系统特性在发展的不同时期有不同的发展速率;另一方面,不同系统的发展速率起始时间达到的成熟水平是不同的.故选B.4下面哪一个是问题解决A回忆一。

13、A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性答案C 解析个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务.儿童教育成人化,违背了儿童面临的任务.故。

14、A县级以上人民政府教育行政部门B县级以上人民政府C省级人民政府教育行政部门D省级人民政府教师资格条例第十八条规定,依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的,不能重新取得教师资格,其教师资格证书由。

15、B遗传C教育D社会活动答案A 解析这句话的意思为君子居家必然选择好的邻居,出游必定要接近有学问品行的人以免染恶习.故选A.5失明者的触觉听觉一般都非常灵敏,这体现了个体身。

16、故选C.5在教育史上,提出著名的白板说和完整的绅士教育理论的学者是.A夸美纽斯B洛克C裴斯泰洛齐D赫尔巴特答案B 解析夸美纽斯提出泛智教育班级授课制和百。

17、答案B8以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是.A激发学生积极思维B确立学生的主体地位C严格遵守职业道德D建立民主平等师生关系答案C9教师的职责和使命分别。

18、4将学习过的知识分门别类,并列出提纲,属于.A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略答案C 解析组织策略即根据知识经验之间的内在关系,对学习材料进行系统有序的。

19、此外,课程理论也是制约课程的因素.4通过创设良好的情景,潜移默化的培养学生的品德.这是一种.A德育基本规律B德育基本途径C德育主要方法D德育主要原则答案C 。

20、解析人口学家研究发现,人们的受教育程度与生育欲望呈反比,即人口的文化教育程度越高,生育欲望越低,社会的人口出生率就低.故选B.5藏息相辅的含义之一是主张.A课堂教学与课后辅导相结合B学习与思。