教育专业能力测验上海市崇明教育

1、事业单位教育系统招聘考试真题可打印辽宁省鞍山市海城市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

2、事业单位教育系统招聘考试真题可打印安徽省滁州市明光市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

3、事业单位教育系统招聘考试真题可打印福建省漳州市龙海市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

4、事业单位教育系统招聘考试真题可打印青海省海东市乐都区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

5、事业单位教育系统招聘考试真题可打印辽宁省锦州市凌海市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

6、事业单位教育系统招聘考试真题可打印天津市滨海新区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本。

7、事业单位教育系统招聘考试真题可打印江苏省南通市海门市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

8、事业单位教育系统招聘考试真题可打印福建省三明市永安市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

9、事业单位教育系统招聘考试真题可打印内蒙古乌海市海南区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

10、事业单位教育系统招聘考试真题可打印浙江省嘉兴市海宁市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

11、小明听后心里憋着气坐下了.请问这位老师违背了哪项教学原则.A启发性B系统性C巩固性D因材施教解析启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他。

12、事业单位教育系统招聘考试真题可打印云南省昆明市安宁市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

13、事业单位教育系统招聘考试真题可打印山东省威海市荣成市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

14、事业单位教育系统招聘考试真题可打印山东省威海市乳山市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

15、D多轨学制答案B 解析美国的单轨制开创了从小学直至大学,形式上任何儿童都可以入学的单轨制,在很大程度上促进了教育的普及.故选B.5通过搜集被试者的各种有关材料间接了解其心理活动的方法是。

16、D挫折答案D8在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于.A教师主导取向B学生自学取向C形式型策略D方法型策略9在学校教育中起关键。

17、事业单位教育系统招聘考试真题可打印云南省昆明市嵩明县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

18、答案B 解析教学是学校工作的中心环节,居于中心的地位.故选B.5桃李不言,下自成蹊体现的德育方法是.A陶冶法B锻炼法C说服法D榜样法桃李不言,下自成。

19、C核心D行动指南答案B 解析自我评价是自我意识的一种形式,是主体对自己思想愿望行为和个性特点的判断和评价,是自我意识发展的产物,也是进行自我教育的认识基础.人对自己思想动机行为和个性的评价。

20、5对代数式进行因式分解属于的问题.A有结构B无结构C界定含糊D无固定答案答案A 解析目标明确,个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题.故选A。