教育专业能力测验山东省菏泽市牡丹

1、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省牡丹江市宁安市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

2、事业单位教育系统招聘考试真题可打印辽宁省丹东市东港市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

3、题干中人们往往从一个人的仪表推断出这个人的其他品质，属于“以貌取人”和“以偏概全”。
故选A。
4、教育必须为社会主义建设服务体现了教育的（）原则。
A、国家性B、教育性C、方向性D、原则性【解。

4、事业单位教育系统招聘考试真题可打印辽宁省丹东市振安区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

5、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省牡丹江市穆棱市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

6、答案】C 【解析】根据药品管理法规定，药品进口，须经国务院药品监督管理部门组织审查，经审查确认符合质量标准、安全有效的，方可批准进口，并发给进口药品注册证书。
故选C。
5、糖代谢和脂肪分解代谢可转变生成的是（）。

7、事业单位教育系统招聘考试真题可打印辽宁省丹东市凤城市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

8、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省牡丹江市爱民区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

9、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省牡丹江市西安区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

10、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省牡丹江市林口县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

11、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省牡丹江市阳明区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

12、5、正常人心率超过180次/分时，心输出量减少的原因主要是（）。
A、心室充盈期缩短B、快速射血期缩短C、减慢射血期缩短D、心室肌氧气供应不足【解析】在一定范围内，心率加快可使心输出量增加。
当心。

13、解析】C3bBb为C3转化酶。
5、下列哪些是十二指肠溃疡常见的并发症？（）A、癌变B、肠穿孔C、幽门梗阻D、出血【答案】BCD 【解析】十二指肠溃疡的常见并发症：穿孔（溃。

14、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省牡丹江市海林市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

15、A、黄帝内经B、千金要方C、希波克拉底誓言D、医学伦理学【答案】D 【解析】医学伦理学作为学科出现的标准。
帕茨瓦尔的医学伦理学标志着医学伦理学作为学科出现。
故选D。

16、5、预防白喉的人工自动免疫制剂是（）。
A、自身菌苗B、类毒素C、亚单位疫苗D、抗毒素【解析】计划免疫中的“白百破”三联疫苗是由白喉类毒素、百日咳死疫苗、破伤风类毒素组成。
6、属于血管紧张素。

17、A、活动课程B、隐性课程C、显性课程D、综合课程【解析】综合课程是把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中的课程。
活动课程又称儿童中心课程、经验课程，是以儿童的兴趣和需要为基础，根据心理逻辑而编排的。

18、11、12岁l4、15岁）和青年初期（14、15岁l7、18岁）。
4、根据现行法律规定，对中、小学生的身份表述是：中、小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。
A、未成年公。

19、钻研课程目标，分析课程内容；分析学生已有的学习状态；确定教学目标分类；列出综合性目标；陈述異体的行为目标。
5、皮亚杰认知发展观中表述错误的是（）。
A、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果B、认知结构。

20、C、PF3D、Ca2+ 【答案】A 【解析】因子启动内源性凝血途径，并形成因子复合物激活因子，完成血液凝固，而因子启动外源性凝血途径，因子与形成复合物，在Ca2+存在的情况下，激活因子，完成血液凝固。