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山东省枣庄市峄城区教师招聘考试信息技术基础知识真题库及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你,【答案】C 【解析】市场经济的三大主要规律是价值规律、供求

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1、山东省枣庄市峄城区教师招聘考试信息技术基础知识真题库及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

2、答案C 解析市场经济的三大主要规律是价值规律供求规律和竞争规律.4下列属于社会化生产一般规律的是.B按生产要素分配的规律C剩余价值规律D按比例分配社会劳动的规律解析。

3、B紧缩的货币政策C扩张的货币政策D松散的货币政策解析紧缩的货币政策是通过削减货币供应的增长率来降低总需求水平,在这种政策下,取得信贷较为困难,利息率也随之提高.在社会总需求小于社会总供给的情况下,如。

4、山东省枣庄市薛城区教师招聘考试信息技术基础知识真题库及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

5、山东省枣庄市市中区社区专职工作者考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你。

6、答案C5是国家统一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业.A义务教育B中等教育C职业教育D高等教育6进行德育要循循善诱,以理服人,从提高。

7、教师招聘考试经典题型历年真题可打印山东省枣庄市峄城区事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

8、教师招聘考试经典题型历年真题可打印山东省枣庄市薛城区事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

9、上半年山东省枣庄市市中区事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确。

10、山东省枣庄市滕州市上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1我国著名作家丁玲就曾说,轻率地玩弄恋爱正如玩火一样,随时有自焚的危险.这句话主要说明.A单相思不可取B恋爱应以婚姻为目的C恋爱中的男女应懂得自我保护D恋爱中的男女一定都要做有道。

11、D赫尔巴特答案B5影响教师课堂管理的情境因素是.A教师的领导风格B班级性质C对教师的期望D学生的个体特点6在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什。

12、A快乐;社会;现实B快乐;道德C快乐;现实;D道德;快乐解析把人格结构分为三个层次:本我自我超我.其中本我遵循快乐原则;自我遵循现实原则;超我遵循道德原。

13、A内发论B外铄论C辐合说D二因素论解析这句话是欧文的观点,强调的是外部力量在人的发展中的作用,属于外铄论的观点.6个体世界观形成的重要时期是.A青年初期B少年。

14、D项正确,自我实现人是美国管理学家心理家马斯洛提出的一个概念.所谓自我实现指的是人都需要发挥自己的潜力,表现自己的才能,只有人的潜力充分发挥出来,人的才能充分表现出来,人才会感到最大的满足.故选D.5经复议的案件。

15、4交换许可.是指技术交易的双方通过许可证协议相互交换各自的技术使用权,一般不收取费用.5可转让许可.是技术贸易中的一种特殊类型,指技术接受方还可将他被许可使用的技术,再转让给第三者使用.4下列关于历法知。

16、5查办是指核查重要公文的.A执行情况B是否超过时限C督促并协助承办单位落实公文精神解决有关问题D查看是否需要行文答案AC 解析公文查办是指核查重要公文的执行情况,督。

17、4公务员或者公务员集体在申报奖励时隐瞒严重错误或者严重违反规定程序的,应当.A撤销奖励B保留奖励,但给予一定的处罚C保留奖励,只给予一定的口头警告D撤销物质奖励,保留精神奖励答案。

18、解析教师的主要任务是教书育人,向学生传授科学文化知识,促进学生的全面发展.故选C.5建构主义心理学被视为教育心理学的一场革命,兴起于20世纪80年代,是心理学发展史中行为主义发展到认知主义后的进一步发展.下列关。

19、B演示法C参观法D练习法解析参观法是教师紧密配合教学,组织学生到校外一定场所进行直接观察访问调查而获得知识或验证知识的方法.题干中的老师将学生带到小区里,指导他们直接观察花和昆虫,使他们获得关于。

20、A秘密等级标识在版心右上角第1行,紧急程度标识在版心右上角第2行B秘密等级标识在版心左上角第1行,紧急程度标识在版心右上角第1行C紧急程度标识在版心右上角第1行,秘密等级标识在版心右上角第2行D紧急程度标。

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