江苏扬州市公证处招聘

1、D、价值尺度【答案】D 【解析】货币在表现和衡量其他一切商品价值时，执行着价值尺度职能。
故选D。
5、公文的作用主要有（）。
A、交流作用B、指导作用C、引导作用D、备考作用。

2、决定则较多用来布置工作、提出要求，不一定要展开充分的议论。
根据题干，A项符合题意，故正确，当选；BCD项没有涉及，故错误，排除。
故选A。
3、资本家普遍获得相对剩余价值是（）。
A、单个资本家采用先进技术降低商品个别。

3、教师招聘考试经典题型历年真题可打印江苏省扬州市仪征市教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

4、教师招聘考试经典题型历年真题可打印江苏省扬州市江都区教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

5、教师招聘考试经典题型历年真题可打印江苏省扬州市邗江区教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

6、教师招聘考试经典题型历年真题可打印江苏省扬州市高邮市教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

7、故选B。
5、随着“单独二胎”政策的实施,短期会扩大母婴食品、玩具等行业的市场需求,长期还将带动医疗、教育等行业的发展。
由此可见（）。
A、消费对生产具有反作用,能够促进生产的发展B、生产决定消费,生产为消费奠定物质。

8、4、保温隔热墙的工程量，一般应按设计图示尺寸以（）计算。
A、面积（m2）B、厚度（mm）C、长度（m）D、体积（m3）【解析】保温隔热墙按设计图示尺寸以面积“m2”计算。
扣除门窗洞口以及面积大。

9、4、一支玫瑰花平时的价格为5元钱，情人节期间上涨至15元。
在此处，影响价格的主要因素是（）。
A、文化B、地域C、季节D、生产【答案】A 【解析】由于生产力的发展，不会存在玫瑰产量受季节。

10、金属（塑钢、断桥）橱窗、金属（塑钢、断桥）飘（凸）窗工程量按设计图示数量“樘”计算；或按设计图示尺寸以框外围展开面积“m2”计算。
彩板窗、复合材料窗工程量按设计图示数量“樘”计算；或按设计图示洞口尺寸或框外围以面积“m2”计。

11、浙江绍兴市越城区越州公证处编外招聘试题及答案第1题:青铜壶是春秋战国时期重要的生活器皿,当时铸造壶器可以采用下列哪项先进技术A.金银错技术B.焊接技术C.抛光技术D.淬火技术解析正确答案 :答案A.金银错技术是春秋战国时期的,其他选项均不是。

12、江苏苏州市太仓铭证投资有限公司招聘试题及答案网络整理版第1题:决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择.A.能力B.道德C.态度D.情绪解析正确答案 :答案C.态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性,决。

13、或以立方米计量，按设计图示截面积乘以桩长（包括桩尖）以实体积计算；或以根“根”计量，按设计图示数量计算。
截（凿）桩头以立方米计量，按设计桩截面乘以桩头长度以体积计算；以根计量，按设计图示数量计算。
截（凿）桩头项目适用于“。

14、D、意识物质意识【答案】C 【解析】认识在实践中产生，一个完整的认识过程要经过两次飞跃，第一次飞跃是主体在实践的基础上，由感性认识到理性认识的飞跃，第二次飞跃是从理性认识到实践的飞跃。
即“实践认识（感性理性）。

15、解析】事业单位工作人员处分暂行规定规定，受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的，可以自知道或者应当知道该处分决定之日起三十日内向申请复核。
故选B。
4、“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
”在现实生活中有。

16、D、教学媒体【解析】教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的最优化框架式集成整体，是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式。
张老师经常占用学生自习课的时间给学生讲课，然后也总是布置。

17、答案】A 【解析】生产力决定生产关系，物质资料生产方式属于生产力，因此物质资料生产方式是决定性因素。
BCD项是社会变化发展的影响因素，故排除。
故选A。
4、被誉为意大利文艺复兴时期“三杰”的是（）。
A、达。

18、B、升学就是成才，成才就要升学C、一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切D、不断充实和提高自己，实现自身的持续发展【答案】C 【解析】新课改理念提倡以人为本，育人为本，“一切为了学生，为了一切学生，为。

19、C、12% D、27% 【解析】此题考查的是对哈罗德多马模型内涵的表示的理解与应用。
哈罗德多马模型可以表示为G=S/V其中，G是经济增长率，S是资本积累率（储蓄率或投资率），V是产出资本比。
5、写好调查。

20、第4题：课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。
只要围绕学校的教育目的，课外活动的内容可非常广泛，可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各。