欢乐的泼水节欢乐泼水节教案

1、欢乐的泼水节 上课学生:南京市南湖第二实小二二班执教教师:许嫣娜师:在祖国的云南,有一个特别美丽的地方.这里四季入春,谁能把这个美丽的地方的美丽的名字读好生:西双版纳.师:一起来.生:西双版纳.师:再过一会儿,那儿的就会开了,请你呼唤,它就。

2、老师表扬我们班的两个同学,尽管别人读完,他们还没有读完,但是还坚持着把自己的读完.谁能把第一自然段读一读.读第一自然段西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节.傣族的傣.注意读音.西双版纳的凤凰花开了,傣。

3、因为原先就是用像葫芦一样的匏瓜一切两半,变成几个瓢一起读读这个字 .同学们看,借助图片理解词语多方便,多形象呀我们就用这种方法再学习后面的几个词.傣族,象脚鼓,指名.这是能歌善舞的傣族人民,他们身上背的这种打击乐。

4、二年级语文欢乐的泼水节第二课时教学设计 3份教案文本小学语文标准教材二年级语文:欢乐的泼水节第二课时教学设计 3份教案文本People need to communicate and communicate with each other。

5、小学音乐快乐的泼水节教学设计学情分析教材分析课后反思快乐的泼水节教学设计 教学内容:学唱歌曲快乐的泼水节教材分析:快乐的泼水节是一首表现傣族传统节日泼水节的歌曲.旋律采用傣族民歌的典型音调,用了傣族民歌常用的135和弦的分解进行.歌曲欢快跳。

6、音乐课快乐的泼水节优质课教案说课课堂实录一师一优课观评记录教学反思 课标分析新课标指出要以美育人通过音乐教育培养和提高学生感受美表现美鉴赏美创造美的能力.丰富和启发形象思维,全面提高学生素质.快乐的泼水节是人教版四年级上册第五单元的一首具有。

7、苏少版音乐五下快乐的泼水节教案快乐的泼水节教案小河区第二小学 朱宁一教学目标:1.知识目标:能准确,有表情的演唱歌曲,并能结合不同的艺术表现手法来演绎歌曲如舞蹈,器乐伴奏等.2.能力目标:通过歌曲演唱,培养学生的音乐表现能力,想象能力,通过。

8、教学重点:第一二自然段课文体会傣族人民过节时的情景与快乐.教学要求:1学会本课的10个生字,4个二类字,并理解有关的词语.2知道我国是一个多民族的国家.了解泼水节是傣族人民所特有的风俗习惯。

9、的交替使用可能会形成教唱时的难点,需予以注意.教学目标:1知识目标:知道快乐的泼水节是具有傣族风格的歌曲,并能用甜美的声音完整的演唱歌曲. 2能力目标:能够完整的视唱歌谱;学会几个傣族的舞蹈动作,并能随音乐进。

10、对于音量的控制声音强弱的对比音高等还欠缺控制能力,需要老师在教唱的过程中加以纠正把控,帮助学生建立正确的声音和音高概念.老师应该全面把握好课堂,充分发挥学生的优点,抓住学生的兴趣点,通过有效的教学手段去解决课堂中存在的问题.让学。

11、多媒体课件二教学过程:一谈话导入 节奏训练 81.聆听歌曲快乐的泼水节2.生说自己心中的泼水节3.看泼水节的影音资料.说眼中泼水节的感受.4.游戏节奏桶教师讲。

12、苏教版语文二年级下册第七单元第20课欢乐的泼水节同步练习I卷苏教版语文二年级下册第七单元第20课欢乐的泼水节同步练习I卷姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的一 阅读题 共25题;共。

13、苏教版小学语文二年级下册全册教案20欢乐的泼水节20欢乐的泼水节教学要求:知识与能力:1 能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文.2学会本课10个生字,两条绿线内的5个字只识不写.理解由生字组成的词语.过程与方法:利用多媒体让学生了解泼水节是。

14、最新快乐的泼水节教学设计 共5篇教学内容:快乐的泼水节教学目标:1知识目标:能准确有表情的演唱歌曲快乐的泼水节,并能结合不同的艺术表现手法来演绎歌曲如舞蹈,器乐伴奏等.2能力目标:通过歌曲演唱,培养学生的音乐表现能力想象能力,通过小组合作。

15、苏教版二年级下册第21课欢乐的泼水节课文及教案苏教版二年级下册第21课欢乐的泼水节课文及教案课文西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节.这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上.大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上。

16、快乐的泼水节教学设计 共5篇docx快乐的泼水节教学设计 共5篇 快乐的泼水节教学设计1 教学内容: 快乐的泼水节 教学目标: 1知识目标:能准确有表情的演唱歌曲快乐的泼水节,并能结合不同的艺术表现手法来演绎歌曲如舞蹈,器乐伴奏等. 2能力。

17、苏教版语文二年级下册第七单元第20课欢乐的泼水节同步练习D卷苏教版语文二年级下册第七单元第20课欢乐的泼水节同步练习D卷姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的一 阅读题 共25题;共。

18、苏教版语文二年级下册第七单元第20课欢乐的泼水节同步练习B卷苏教版语文二年级下册第七单元第20课欢乐的泼水节同步练习B卷姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的一 阅读题 共25题;共。

19、人教版小学四年级音乐快乐的泼水节教案快乐的泼水节教案一教学目标:1.知识目标:能准确,有表情的演唱歌曲,并能结合不同的艺术表现手法来演绎歌曲如舞蹈,器乐伴奏等.2.能力目标:通过歌曲演唱,培养学生的音乐表现能力,想象能力,通过小组合作,培养。

20、可打印人教版小学音乐四年级上册快乐的泼水节教案 快乐的泼水节教案 教学目标1.能富有表情地演唱这首歌曲.2.通过初步了解少数民族丰富多彩的民族节日,激发学生进一步了解的愿望和对音乐的兴趣.3.学会几个傣族的舞蹈动作,并能随音乐进行表演.教学。