河池市实验小学家风进校园活动方案9修改定稿版金城江区实验小学家风进校园课题实施方案 家风是一种无形的教育力量,良好的家风是一个民族情感态度价值观的具体表现.为弘扬中华民族的优良传统美德,挖掘传统文化和良好家风,助力学校教育,我校决定开展家风,社会发展至今，我们的家庭结构发生了很大变化，大家族减少，小
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1、河池市实验小学家风进校园活动方案9修改定稿版金城江区实验小学家风进校园课题实施方案 家风是一种无形的教育力量,良好的家风是一个民族情感态度价值观的具体表现.为弘扬中华民族的优良传统美德,挖掘传统文化和良好家风,助力学校教育,我校决定开展家风。
2、社会发展至今，我们的家庭结构发生了很大变化，大家族减少，小家庭增多，家风淡化，家教缺位，家规失威，社会上诚信缺失、道德失范的不良现象和拜金主义、享乐主义、个人主义乘虚而入，有的已经侵蚀家庭，严重影响家长的世界观、价值观，孩子也在潜移默化中受。
