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2、4、 听一听一些有节奏、韵律的儿歌或歌曲,并乐意模仿。
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4、4、 听一听一些有节奏、韵律的儿歌或歌曲,并乐意模仿。
六、主题网络 高结构活动共享课例: (内容涉及语言、音乐、计算、美术、科常等领域)集体学习活动名称:家里的声音P26(重点领域:科常)活。
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