海伦凯勒教学实录

1、五年级语文教学设计年 级五主备人参备人单 元第三单元课 题9海伦凯勒教材分析本文是一篇人物传记,课文主要记叙了以下内容:著名社会活动家作家海伦凯勒小时候遭遇不幸,双目失明,双耳失聪;在沙利文老师和萨勒老师的帮助下,她克服种种困难,如饥似渴地。

2、海伦凯勒第一课时教学设计江苏省江都区丁沟镇麾村小学 王蕾一课题海伦凯勒苏教版小学语文五年级下册第三单元第一篇课文.二 教材简解海伦凯勒是苏教版小学语文五年级下册第三单元第一篇课文.这一单元的主题是有志竟成.这一篇课文以感人的笔触向我们介绍了。

3、苏教版五年级下册9.海伦凯勒 一教学目标:1. 学会本课生字新词并能正确美观地书写.联系上下文和自己的积累,理解 倾诉倾注等词语的意思,并能灵活运用.2. 朗读课文,抓住一岁半就在这时10岁的时候大学毕业这一人物的成长顺序中的重要情节,理清。

4、推荐精品小学语文苏教版五年级下册海伦凯勒优质课教案设计9海伦凯勒教案设计设计说明语文课程标准指出:语文课程丰富的人文内涵对学生精神的影响是深广的,要重视语文的熏陶感染作用.要体会文本的情感,一个很好的途径便是语文教学要重视情感态度情感价值的。

5、3 课前老师已经布置同学们搜集了海伦凯勒的资料,下面我们简单交流一下.4课文中也有一段描述了小海伦的不幸,请看大屏幕.自己看一下,你从哪些词语中看出了小海伦的不幸.双目失明,双耳失聪的小海伦面对的是学生说无边无际的黑暗和死一般。

6、著名社会活动家作家海伦凯勒小时候遭遇不幸,双目失明,双耳失聪;在沙利文老师和萨勒老师的帮助下,她克服种种困难,如饥似渴地学习,并终于学会了说话;长大以后,她像沙利文老师一样,把所有的爱都倾注在残疾人身上;她不屈。

7、2难点:凭借文本文字体会海伦凯勒的不幸和痛苦,初步感受海伦凯勒不屈不挠的精神.五设计理念语文课程标准指出:语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深远的,学生对语文材料的反映又往往是多元的. 海伦。

8、制作教学课件.五教学课时:2课时六教学设计第一课时环节一整体感知初读感知,整体把握一激发情感,名言引路.电脑出示:人能走多远,不要问双腿而要问志向;人能攀多高,不要问双手而要问毅力.我们。

9、整齐划一,太壮观了生2:动静结合,舞姿优美.生3:刚柔并济,展现了艺术与人体的巧妙结合,太美了生4:太美了,没看够3过渡:同学们,这样优美的舞蹈真是让人叹为观止,可是,更让人难以置信的是这样整。

10、学年度苏教版语文五年级下册第三单元9 海伦凯勒知识点练习第八十二篇20192020学年度苏教版语文五年级下册第三单元9 海伦凯勒知识点练习第八十二篇 第1题填空题根据课文海伦凯勒内容填空不幸的小海伦,在生了一场重病之后,天哪,谁能想到,当时。

11、山东省潍坊安丘市石堆镇大下坡小学海伦凯勒教学设计山东省潍坊安丘市石堆镇大下坡小学海伦凯勒教案设计一 教案背景1 面向学生: 小学 2学科:语文3课时:第一课时4学生课前准备:1 预习课文,整体感知课文大意.2 通过工具书,自学生字词,读准生。

12、小学语文四年级下册海伦凯勒教学设计及反思精编版苏教版小学语文四年级下册海伦凯勒教学设计及反思教学内容:苏教版第十册第三组课文海伦凯勒教材分析:海伦凯勒这篇课文记叙了海伦从小双目失明,双耳失聪,面对自己不幸的命运,她没有屈服,而是以惊人的毅力。

13、小学语文四年级下册海伦凯勒教学设计及反思苏教版小学语文四年级下册海伦凯勒教学设计及反思教学内容:苏教版第十册第三组课文海伦凯勒教材分析:海伦凯勒这篇课文记叙了海伦从小双目失明,双耳失聪,面对自己不幸的命运,她没有屈服,而是以惊人的毅力顽强刻。

14、苏教版小学语文四年级下册海伦 凯勒教学设计及反思苏教版小学语文四年级下册海伦凯勒教学设计及反思教学内容:苏教版第十册第三组课文海伦凯勒教材分析:海伦凯勒这篇课文记叙了海伦从小双目失明,双耳失聪,面对自己不幸的命运,她没有屈服,而是以惊人的毅。

15、苏教版小学语文五年级下册第三单元9 海伦凯勒练习题第六十五篇20192020年苏教版小学语文五年级下册第三单元9 海伦凯勒练习题第六十五篇 第1题填空题选词填空.倾注 倾诉他有一肚子的委屈,却不知该向谁.奶奶在小红身上了所有的爱.答案:解析。

16、海伦凯勒教学设计3三课时海伦凯勒教学设计3三课时第一课时教学目标:1流利有感情地朗读课文.2学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语.3凭借课文具体的语言材料,初步体会不屈不挠的学习精神.教学重点难点及对策:凭借课文具体的语。

17、海伦凯勒教学设计与课后反思苏教版五年级下册海伦凯勒教学设计与课后反思苏教版五年级下册一教学目标: 1.学会本课生字新词并能正确美观地书写.联系上下文和自己的积累,理解倾诉倾注等词语的意思,并能灵活运用. 2.朗读课文,抓住一岁半就在这时10。

18、五年级语文海伦凯勒教学设计 8.海伦凯勒教学设计共计 3 课时第一课时课题 8.海伦凯勒课时1授课时间教学目标1正确流利地朗读课文.2学会本课9个生字,理解由生字组成的词语和书后列出的8个词语.会用如饥似渴倾注造句. 重点难点重点:学会本课。

19、海伦凯勒 教案教学设计苏教版五年级下册海伦凯勒 教案教学设计苏教版五年级下册海伦凯勒教学设计第二课时 教材简介: 海伦凯勒是苏教版小学语文第十册的一篇课文.这是一篇极感人极具教育意义的文章.课文写了海伦在双目失明双耳失聪的情况下,由于沙利文。