海底两万里部编七年级语文

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6、这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了.可是我错了.晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈.那条独角鲸好像是停着不动.也许白天跑得累了.它睡着了。

7、大海不属于独战者.在海面上,独裁者们还可以运用其极不公平的权力,他们可以在海上相互争斗厮杀,把陆地上的种种暴行带到海上来.但是,在海面以下三十尺的地方,他们的权力就使不上,他们的影响也就消失了,他们的威势便荡然无存了啊。

8、人教部编版七年级下册第六单元名著阅读海底两万里知识清单七年级下册名著阅读知识清单海底两万里一作 者:儒勒凡尔纳18281905,法国科幻小说家,被誉为现代科学幻想小说之父,曾写过海底两万里地心游记等科幻小说.二主题思想:在这部作品中,作者将。

9、7法国科幻作家儒勒凡尔纳的海底两万里是一部伟大的科幻小说.有人说:现代科技只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程.如今,这部小说中的许多科学幻想都已变成现实.请根据小说的情节填写下面的表格.小说情节变成现实。

10、海底两万里是一部杰出的科幻小说,有科学幻想,也有梦幻精彩的旅程.这节课,就让我们一起乘坐诺第留斯号潜艇,开启我们的科学幻想之旅吧.板书文题2.了解作者.师:在翻开作品之前,我们先来了解一下这本书的作者。

11、部编本新人教版七年级下册语文名著导读海底两万里快速阅读教学设计 名著阅读海底两万里考点解读考试分值:10分左右考纲要求:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵.对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价;对作品中感人的。

12、部编版七年级下册语文名著导读骆驼祥子海底两万里练习题精选汇编word版含答案部编版七年级下册语文:名著导读骆驼祥子海底两万里练习题汇编名著导读 骆驼祥子练习题汇编1. 阅读下面文本,完成下列各题.祥子自己可并没轻描淡写的随便忘了这件事.他恨。

13、七年级语文下册海底两万里名著导读配套练习2套七年级语文下册海底两万里名著导读配套练习2套作者简介老舍1899.2.31966.8.24北京人,满族人,中国现代小说家语言大师人民艺术家.老舍原名舒庆春,字舍予.他生于立春时节,父母为他取名庆春。

14、人教版七年级语文下名著导读海底两万里试题及答案人教版2016七年级语文下海底两万里名著导读作者介绍儒勒凡尔纳julesverne,18281905是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为科学幻想小说之父.曾写过海底两万里等著。

15、海底两万里部编版初中语文必读名著全解精练海底两万里作者其人儒勒凡尔纳18281905,法国著名小说家.1863年,他出版了第一部作品气球上的星期五,次年出版了他的第一部科幻小说地心游记.随后出自凡尔纳之手闻名世界的一大批科幻小说相继问世,其。

16、七年级语文下册骆驼祥子和海底两万里名著阅读及答案七年级语文下册骆驼祥子和海底两万里名著阅读及答案一名著阅读题1骆驼祥子作者,原名满族.北京人,有的称号.2下面两段文字节选自甲乙两位同学的读书心得,请你根据小说情节帮甲乙两位同学找到依据.甲。

17、七年级语文下第六单元 海底两万里 快速阅读公开课教案0七年级语文下册名著导读教案教学目标1通过对名著的快速阅读,初步感受小说中描绘的海底世界的神奇和惊险,进一步激发学生课外阅读的兴趣. 2指导学生学习并使用快速阅读的方法,养成良好的阅读习惯。

18、名师部编版初中人教版七级语文下册专题四名著阅读海底两万里名著阅读海底两万里考点解读考试分值:10分左右考纲要求:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵.对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价;对作品中感人的情景和形。

19、人教部编版七年级下册第六单元名著导读海底两万里复习教案海底两万里专题复习复习目标:1识记书本中有关海底两万里的导读知识和快速阅读的方法.2了解海底两万里的相关的内容情节评价人物把握主题.3体会作品的思想感情;初步具备鉴赏文学作品的能力.复习。

20、七人教版新版七年级下册语文海底两万里练习题及答案七人教版新版七年级下册语文海底两万里练习题及答案海底两万里练习题一填空 每空2分,第9题3分,共35分1凡尔纳是 国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人.他被公认为为 . 2海底两万里是。