古文醉翁亭

1、1）“不知太守之乐其乐”的含义是什么？ 宾客并不知道太守真正乐什么。
太守带着宾客，流连宴饮于山水美景之中， 这样虽然排遣了心中的郁闷，但太守的感情却只有他自己才了解。
（2）作者写此文时适值被贬官远调，按说应该是心情抑郁之时。

2、醉翁亭记的心得体会600字范文a;山环滁州以竞秀态,琅琊深秀渐闻水声,一片碧波环绕的醉翁亭已化作乐趣的统一,已留下雨打风吹的痕迹,深深地刻下了当年醉翁的足迹.下面由来给大家分享,欢迎大家参阅.醉翁亭记的心得体会1今天,在古文老师的带领下,我。

3、欧阳修得知还有幽谷泉，亲自前往察看，果见一股清泉从石隙中汨汨流出，立即命人“疏泉凿石，僻地以为亭”。
这便是滁城西丰山脚下，与酿泉遥相呼应，堪称一对姊妹的“紫微泉”。
、弈围棋： 围棋，是受古代战影响的产物，可能是由古代的军。

4、最新醉翁亭记原文译文及解析醉翁亭记欧阳修环滁ch皆山也.其西南诸峰,林壑h尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊lng y也.山行六七里,渐闻水声潺chn潺而泻出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁山之僧智仙也.名之。

5、中考语文复习 对比阅读 醉翁亭对比阅读 醉翁亭一甲嗟夫予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江之远则忧其君.是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎.噫微斯人,吾谁与归岳。

6、 蔌（ ） 弈（ ） 翳（ ） 射（ ） 觥（ ） 偻（ ） 朝（ ）而往 3学生试读课文。
朗读课文。
朗读时要注意21个“也”语气不尽相同。
“也”大致表达了以下几种语气： （1）陈述（用于描述景物）。
如：。

7、课内文言文醉翁亭记知识点梳理课内文言文醉翁亭记知识点梳理 作者: 日期:20年中考课内文言文知识点梳理十一十一醉翁亭记环滁皆山也.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转。

8、精选最新醉翁亭记原文及翻译醉翁亭记朝代宋代作者欧阳修原文环滁皆山也.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁山之僧智仙也.名之者谁太。

9、 山势回环，路也跟着拐弯。
有时也比方经过挫折后出现转机。
峰回路转 水落下去，石头就露出来，后比方真相大白。
水落石出 形容很多人相聚饮酒的喧闹场面。
觥筹交叉 表示本意不。

10、6、文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
7、文中作者描绘琅琊山朝暮之景的句子是：日出而林霏开，云归而岩穴暝。
8、文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出9、文中。

11、第一时一、导入欧阳修被贬为滁州太守后，心情郁闷，他经常去滁州西南的琅琊山饮酒抒怀，并与山寺内的住持智仙和尚结为莫逆之交。
智仙为方便好友游访，便在半山腰修建了一座亭子，供欧阳修休息、饮酒。
欧阳修用自己的别号“醉翁”。

12、4）.翼然临于泉上者翼然：像鸟张开翅膀的样子。
临：靠近。
（5）.名之者谁名：命名。
（6）.饮少辄醉辄：就。
（7）.醉翁之意不在酒意：情趣。
（8）.得之心而寓之酒也寓：寄托。
（9）.云归而岩穴。

13、7）醉翁之意不在酒 意：情趣。
（8）得之心而寓之酒也 寓：寄托。
（9）云归而岩穴暝 归：聚集。
（10）太守归而宾客从也 归：回家。
从：跟从。
（11）野芳发而幽香；佳木秀而繁阴 芳：香花。

14、二十四史”中有两部是他编撰的，即新五代史新唐书，欧阳修称得上是饱学之士。
他一生对我国的文学、文化作出了卓越的贡献。
二、一读课文，要求读准字音。
1、学生朗读后，正音正字。
滁（chu） 壑（he） 。

15、 ） （2）有亭翼然临于泉上者；（） （3）名之者谁。
2.用现代汉语翻译文中画直线的句子（2分） 答：3.从选文看，醉翁“醉”的原因有哪些？（用自己的话回答）（2分） 参考答案：。

16、1）四山：琅琊山、皇甫山、凤阳山、神山；（2）四湖：女山湖、碧云湖、卧牛湖、高邮湖；（3）四洞：韭山洞、庵基洞、吸水洞、禅窟洞；（4）四名：名人（朱元璋、欧阳修、吴敬梓）、名亭（醉翁亭、丰乐亭）、名祠（阳明祠、。

17、山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号 曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
,自称，用自己的别号来命名,命名,就,情趣,建造,称号,称为,。

18、中考语文课本知识醉翁亭记2020中考语文课本知识醉翁亭记八年级下册每课要点28醉翁亭记第一部分考文言文阅读要点之醉翁亭记课文全解环滁皆山也.滁州城的四面都是山.环滁ch,环绕着滁州城.滁州,现在安徽省滁州.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深。

19、初中语文醉翁亭记优质教案初中语文醉翁亭记优质教案醉翁亭记优质教案 第一课时 教学构想 醉翁亭记是一篇优美的抒情散文.贯彻全文的主线是乐字.醉和乐是统一的,醉是表象,乐是实质,写醉就是为了写乐.因此在课堂上要牢牢抓住乐这条主线,引导学生体会课。

20、欧阳修醉翁亭记原文及翻译欧阳修醉翁亭记原文及翻译 环滁皆山也.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁山之僧智仙也.名之者谁太守自谓。