国际公法课程基于网络考核方案一本课程考核改革目标一通过本课程考核的改革,深入探索现代远程开放教育成人学习课程考核的基本模式.二通过本课程考核的改革,探索国际公法课程形成性考核和终结性考试的目标形式题型题量以及难易程度等;三通过本课程考核的改,形成性考核内容改变以往机械死板单一的方式，给学生提供更多自
国际公法课程基于网络Tag内容描述：
1、国际公法课程基于网络考核方案一本课程考核改革目标一通过本课程考核的改革,深入探索现代远程开放教育成人学习课程考核的基本模式.二通过本课程考核的改革,探索国际公法课程形成性考核和终结性考试的目标形式题型题量以及难易程度等;三通过本课程考核的改。
2、形成性考核内容改变以往机械死板单一的方式，给学生提供更多自主选择的机会，更能体现远程教育的特点。
第三，针对性原则：形成性考核内容要符合学生实际，紧密结合学生的实际需要，解决教学中的重点难点问题。
三、本课程的考核改革实施细则本。
3、国际公法基于网络单项选择题1威斯特伐利亚和会的召开被视为是近代国际法形成的标志的事件之一.2战争与和平法的发表被视为是近代国际法形成的标志的事件之一.3国际法主体发生变化可以引起国家继承.4民用商船不能行使紧追权.5归化是指因申请取得国籍。
