管理沟通吉林大学管理沟通

1、A. 马斯洛B.麦克利兰C.赫茨伯格D.弗洛姆5.沟通的目的是为了A. 获得知识 B.做出最优决策 C.获得更多新的信息 D.取得沟通对象的认同6.在约瑟夫 亨利图表中 自知,他知属于人际沟通的 区域。

2、沟通学管理沟通考试试题库沟通学管理沟通试题库一名词解释1.沟通:2.知觉:3.思维方式:4.组织沟通:5.人际关系:6.人际沟通:7.非语言沟通:8.演讲:9.文化:10.说话:二单项选择题1.人际沟通的障碍包括语言障碍习俗障碍观念障碍 个。

3、管理沟通的十大沟通原则word版本管理沟通的十大沟通原则管理沟通作为特殊的沟通性质的管理行为过程,不但必须遵循一定的沟通原理,以保证管理沟通的顺利进行,而且还应当遵循作为管理性质的沟通行为过程的一些管理原则,以才能充分保证实现其管理的目标和。

4、管理沟通大纲word版管理沟通课程教学大纲课程代码:73221104 课程名称:管理沟通课程基本情况:1学分:2 学 时:34学时课内学时:28 课内实验:62课程性质:任意选修课3适用专业:管理类 适用对象:本科4先修课程:管理学;组织行。

5、三亚学院旅游管理专业教学大纲专业课三 亚 学 院二一六年九月管理沟通课程教学大纲Managerial Communication课程编号:04080005课程性质:专业必修课适用专业:旅游管理邮轮管理与服务先修课程:管理学后续课程:人力资源。

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8、A.稳定心情 B.稳定感情 C.稳定关系 D.稳定角色8.在人际关系形成的过程中最后的表现形式是 .A.注意 B.吸引 C.依附 D.适应9.沟通过程中影响信息接收和理解的因素是 .A.选择性因素,功能性因素,结构性。

9、管理沟通教学大纲管理沟通教学大纲 安徽大学商学院二零一八年 九 月课程性质与设置目的要求前言管理沟通课程是为商学院市场营销专业工商管理专业和人力资源专业本科生所设置的实务性的专业知识教育课程,属选修或必修课程.通过本课程的学习,应使学生能运。

10、激励与沟通管理沟通教学设计管理沟通学习指导臧庆福课程名称:管理沟通开课院系:远程教育学院开课学时:34学 分:2授课对象:远程教育学院专升本工商管理专业学生一教学目的 管理沟通课程的基本目的是使学生建立沟通意识,并掌握基本的个人沟通技巧;期。

11、管理沟通课程大纲管理沟通课程大纲 编写人:朱敏一编写说明在所有企业管理职能中,计划组织指挥监督协调都离不开企业各层次人员的沟通和了解,尤其在我国社会政治经济文化法律等环境急剧变革的条件下,企业中各层次的良好沟通便是保障企业改革成功,加速改革。

12、管理系统沟通地十大沟通原则管理沟通的十大沟通原则管理沟通作为特殊的沟通性质的管理行为过程,不但必须遵循一定的沟通原理,以保证管理沟通的顺利进行,而且还应当遵循作为管理性质的沟通行为过程的一些管理原则,以才能充分保证实现其管理的目标和目的.经。

13、吉林油田ERP建设项目的沟通管理吉林油田ERP建设项目的沟通管理第三章吉林油田印p建设项目的沟通管理现状分析项目简介中石油E即系统建设始于2008年4月,在二年半时刻里,己经顺利实施了十家油气田企业的试点和扩大实施运行.其中,新疆塔里木大港。

14、管理沟通教学大纲三亚学院旅游管理专业教学大纲专业课三 亚 学 院二一六年九月管理沟通课程教学大纲Managerial Communication课程编号:04080005课程性质:专业必修课适用专业:旅游管理邮轮管理与服务先修课程:管理学后。

15、管理沟通教学大纲新管理沟通课程教学大纲Managerial Communication一课程基本信息课程代码04080005课程性质专业必修课学 分1学 时16理论学时16实践学时0开课学院旅业管理学院授课对象专业年级旅游管理邮轮管理与服务。

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