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光荣中心小学教师年度

炮台第一中心小学骨干教师培训计划20122013学年度炮台第一中心小学的创建规划和进程呼唤着更多优秀教师,充分发挥骨干教师的带头和带动作用,是一条快速高效提高教师政治和业务素质的有效途径.为加快我校教育改革和发展的步伐,加强学科骨干教师队伍, 一、骨干教师队伍建设的目标:建立一支热爱教育事业,无私奉

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1、炮台第一中心小学骨干教师培训计划20122013学年度炮台第一中心小学的创建规划和进程呼唤着更多优秀教师,充分发挥骨干教师的带头和带动作用,是一条快速高效提高教师政治和业务素质的有效途径.为加快我校教育改革和发展的步伐,加强学科骨干教师队伍。

2、 一、骨干教师队伍建设的目标:建立一支热爱教育事业,无私奉献,具有现代教育思想和教育观念,具有较高的理论水平,教育教学水平及教育科研能力,掌握现代科学知识,富于教育教学创新精神和能力,适应素质需要,具有高层学历,高素质的骨干教师队伍。

3、光荣乡中心小学教师年度考核制度光荣乡中心小学教师年度考核制度一 指导思想 为进一步完善和落实学校各项管理制度,使学校管理工作规范化科学化,通过课程管理和目标管理有效结合,更好地调动广大教职工工作的积极性和创造性,全面贯彻教育方针,大力推进素。

4、 1、教学成绩按教学成绩分计算方案执行。
按总分折40分的方法,计入本考核方案。
2、教师获各级先进、荣誉称号的,区级记3分,市级记5分,省级记7分,国家级记10分,以文件公布之日为准。
3、教职工本人参加由教育行政部门举办或。

5、优选年度中小学教师继续教育学习心得总结一10份教师继续教育培训总结一年来,我和其他所有老师一样都参加了继续教育的培训.通过一年的继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和。

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