供应管理课程教学大纲

1、培训管理课程教学大纲培训管理实务教 学 大 纲2013年6月修订 兰州商学院陇桥学院二一三年六月一课程基本信息课程名称:培训管理实务课程编码:课程类别:专业选修课课程计划总学时:54 课程学分:3适用专业:人力资源管理课程归属系部:工商管理。

2、销售管理课程教学大纲销售管理课程教学大纲一课程编号:二编写说明 销售管理课程是为市场营销专业三年级学生开设的一门专业向课程,共开一学期,36学时.三课程性质 专业向课四教学目标1销售管理是工商管理专业中研究基础操作问题的一门向专业课.它的任。

3、一课程基本信息课程名称财务管理课程代码23020220总学时32理论学时16学分2实践学时16前导课程基础会计学后续课程中级财务管理高级财务管理财务分析适用专业财务管理会计电算化专业及其它经管类专业课程属性公共课 必修课考试课专业课选修课 。

4、管理会计课程教学大纲管理会计课程教学大纲课程代码:150431课程名称:管理会计Management Accounting学时学分:48学时3学分适用专业:会计学专业工商管理专业开课部门:经济管理系一课程定位一课程性质管理会计课程在会计学专。

5、环境管理课程教学大纲环境管理课程教学大纲一课程基本信息课程代码:260417课程名称:环境管理英文名称:Environmental Management课程类别:专业课学时:54学分:3适用对象:环境科学专业考核方式:考查,平时成绩占总成绩。

6、项目管理课程教学大纲项目管理课程教学大纲华南理工大学东莞东阳教学中心 课程名称:项目管理 英文:Project Management课程性质:必修课 适用层次:专升本学时:80 学分:5一课程的作用地位和任务1 课程作用项目管理是现代管理学。

7、零售管理课程教学大纲零售管理课程教学大纲课程类别:学科专业课适用专业:市场营销专业适用层次:高起适用教育形式:成人教育考核形式:考试所属学院:经济管理学院先修课程:市场营销学一课程简介零售管理是一门融合市场营销学传播学心理学公共关系学文学的。

8、管理学原理课程教学大纲管理学原理课程教学大纲 课程名称:管理学原理课程代码:英文名称:Principles of Management Science课程性质:专业基础课程学分学时:3学分54学时开课学期:第5学期适用专业:工业工程先修课程。

9、创业与商业模式课程教学大纲制定人: 教学团队审核人: 开课学院审核人: 课程名称:创业管理 Entrepreneurship management课程代码: 适用层次本专科:本科学时:32 学分:2 讲课学时:16 上机实验等学时:16 考。

10、企业资源计划ERP课程教学大纲一课程基本信息课程类别:专业课适用专业:工业工程先修课程:预测与决策管理息息系统后续课程:先进制造技术企业咨询与诊断总 学 时:60 学 分:3.5二课程教学目的与基本要求使学生了解现代项目管理知识体系,掌握项。

11、销售管理课程教学大纲 64学时讲授 40 课时, 实践24课时 一课程性质和任务销售管理课程是市场营销专业的一门主干专业课程.本课程以管理学市场营销学理论为基础之上的应用学科.从销售经理的角度,介绍了企业销售管理所涉及的主要理论与实务,是集。

12、管理文秘课程教学大纲课程编码: 总学时实践学时:4812 执笔者:张辉修制订日期:20111222 适用专业:公共事业管理 审阅者:霍晓英一课程的性质和目的本课程涉及管理学和秘书学两大学科的诸多内容,是公共事业管理专业开设的必修专业课之一。

13、 管理系一本课程的性质地位和作用供应链管理实训是在学生学习生产运营管理理论知识的基础上,对学生进行的一种实训练习,旨在使学生加深理解学习内容的实训教学活动.该课程与供应链管理的理论课程一并在第四学期开设.本课程属于实。

14、三教学内容 第一节 供应链的概念和特征一供应链的概念二供应链的结构三供应链的类型四供应链的特征第二节 供应链管理的内容和发展概况一供应链管理的概念二集成化供应链管理三供应链管理涉及的内容。

15、管理心理学课程教学大纲管理心理学课程教学大纲适用专业 行政管理公共事业管理 课程类型 专业基础课程 学 时 数 54学时 学 分 数 3学分 一编写说明一本课程的性质地位和教学目的管理心理学课程是高校行政管理公共事业管理等管理类专业本专科学。

16、供应链管理课程单元教学设计供应链管理课程单元教学设计教案头1单元标题:分析服装供应链授课对象:物流31113113学时:2上课地点:机房教室教学目标能力技能目标知识目标画出供应链图示,并以流动时间为横向,库存状态为纵向算出总的横向和纵向时间。

17、课程开发与管理课程教学大纲课程开发与管理课程教学大纲一教师或教学团队信息教师姓名职称办公室电话电子信箱二课程基本信息课程名称中文:课程开发与管理课程名称英文:Curriculum development and management课程类别。

18、管理心理学课程教学大纲docx管理心理学课程教学大纲一课程的教学目标与教学要求一课程性质本课程是本专业的一门的专业理论课.通过教学使学员掌握管理心理学的基 本知识基本原理和研究方法,使学员对组织中人的行为的规律有较明确的了解, 并能结合实践。