公开课题微生物实验室

1、高二生物人教选修1教学案专题2 课题1 微生物的实验室培养 Word含答案一培养基1概念人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出的供其生长繁殖的营养基质.2种类按照培养基的物理状态划分为液体培养基和固体培养基.3营养要素各种培养基一般都含。

2、高二生物人教版选修一教学案专题2 课题1 微生物的实验室培养 Word版一培养基1概念人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出的供其生长繁殖的营养基质.2种类按照培养基的物理状态划分为液体培养基和固体培养基.3营养要素各种培养基一般都含有。

3、1该培养基根据物理性质划分应是什么培养基为什么提示:固体培养基.因为该培养基加入了凝固剂琼脂.2该培养基包含微生物生长和繁殖所需要的几类营养物质分别是什么4类物质.分别是碳源氮源无机盐和水。

4、临时保藏法甘油管藏法适用对象频繁使用的菌种长期保存的菌种培养基类型固体斜面培养基液体培养基温度420方法菌落长成后于冰箱中保存,每36个月将菌种从旧的培养基上转移到新鲜的培养基上。

5、高中生物专题2第4课时微生物的实验室培养一同步备课教学案新人教版选修1第4课时微生物的实验室培养一学习导航1.阅读教材P14一培养基,掌握培养基的作用分类及营养成分.2.阅读教材P15二无菌技术,区分消毒和灭菌,掌握不同物品的灭菌方法.重难。

6、专题2 微生物的培养与应用课题1 微生物的实验室培养第二课时纯化大肠杆菌纯化大肠杆菌就是为了获得大肠杆菌的纯种菌落,这需在培养时,尽量使菌落中的菌体来自于一个大肠杆菌的分裂,即这个菌落的细菌群体由一个大肠杆菌繁殖而来,这就需接种时尽量接种单。

7、课题1 微生物的实验室培养,一培养基,1培养基概念 按照微生物对 的不同需求,配制出供其 的营养基质,营养物质,生长繁殖,2培养基种类 包括 培养基和 培养基等.3培养基的化学成分 一般都含有和 四类营养成分.还需要满足微生物生长对及 等的。

8、到目前为止,几十项Nobel生理学和医学奖,化学奖 都与微生物学有关,微生物的类群,原生生物,原核生物,真菌,病毒,如酵母菌,单细胞的动植物,如草履虫单细胞藻类等,无细胞结构,细菌蓝藻,原核细胞,微生物的共同特点,个体微小结构简单,1.细菌。

9、强烈物体内外所有的微生物能2常用方法:连线三大肠杆菌的纯化培养1制备牛肉膏蛋白胨固体培养基2.纯化大肠杆菌1纯化原理:在培养基上将细菌稀释或分散成单个细胞,使其长成单个的菌落,这个菌落就是。

10、B接种环放在酒精灯火焰上灼烧之后即可伸入菌种试管挑取少许菌种C菌种试管口和待接种的试管口接种前后都要通过酒精灯火焰2至3次D带菌的接种环应在培养基面上轻轻划线 第3题单选题漆酶属于木质降解酶类,在环境修复农业生产。

11、如乳酸杆菌时需要添加维生素 ,霉菌需要将培养基pH调节为酸性 ,细菌时需要将pH调节为中性或微碱性 .二无菌技术讲解:无菌操作泛指在培养微生物的操作中,所有防止杂菌污染的方法. 强调无菌操作是培养微生物成功的关键.1。

12、高中生物专题2微生物的培养与应用第5课时微生物的实验室培养二同步备课教学案新人教版选修一第5课时微生物的实验室培养二学习导航1.通过阅读教材P1617一制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,掌握配制培养基的步骤和倒平板操作的过程.2.结合教材P181。

13、3为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在 附近进行;4实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与 相接触,空间,衣着和手,消毒,接种用具,培养基,灭菌,酒精灯火焰,2消毒和灭菌1消毒:消毒是指使用 方法仅杀死物。

14、有何作用请举例说明,阅读教材P1415相关内容,回答以下问题,2.按照不同的培养基划分标准,培养基有哪些种类配制特点及其应用,一培养基,一培养基,培养基培养液是人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供。

15、将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上,右手拿装有培养基的锥形瓶,左手拔出棉塞.右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰.用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,右手将锥形瓶中的培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖.等待平板冷。

16、18学年高中生物专题2微生物的培养与应用第5课时微生物的实验室培养二同步备课教学案1第5课时微生物的实验室培养二学习导航1.通过阅读教材P1617一制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,掌握配制培养基的步骤和倒平板操作的过程.2.结合教材P1819二。

17、学年人教版选修1 专题2 第5课时 微生物的实验室培养二 学案第5课时微生物的实验室培养二学习导航1.通过阅读教材P1617一制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,掌握配制培养基的步骤和倒平板操作的过程.2.结合教材P1819二纯化大肠杆菌,理解并掌。

18、新高中生物专题2微生物的培养与应用第5课时微生物的实验室培养二同步备课教学案新人教版选修1新高中生物专题2微生物的培养与应用第5课时微生物的实验室培养二同步备课教学案新人教版选修1学习导航1.通过阅读教材P1617一制备牛肉膏蛋白胨固体培养。

19、学年高中生物专题2微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养练习新人教版选修1课题1微生物的实验室培养随堂巩固1细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽酒精火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌A接种针手培养基B高压锅手接种针。

20、精品高中生物专题2微生物的培养与应用第5课时微生物的实验室培养二同步备课教学案新人教版选修1第5课时微生物的实验室培养二学习导航1.通过阅读教材P1617一制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,掌握配制培养基的步骤和倒平板操作的过程.2.结合教材P1。

21、高中生物人教版选修1教案课题1微生物的实验室培养教学设计教案4 教学准备 1. 教学目标 一知识与技能了解有关培养基的基础知识;掌握培养基的制备高压蒸汽灭菌和平板划线法等基本操作技术二过程与方法分析实验思路的确定和形成的原因,分析实验流程。

22、高中生物专题2微生物的培养与应用第5课时微生物的实验室培养二同步备课教学案新人教版选修1第5课时微生物的实验室培养二学习导航1.通过阅读教材P1617一制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,掌握配制培养基的步骤和倒平板操作的过程.2.结合教材P181。