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公共基础知识燕山大学上半年

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5、B、晕轮效应C、近因效应D、刻板效应【答案】B5、在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向()。
A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行。

6、4、下列哪一项描写的不是“秋天”()。
A.寒城一以眺,平楚正苍然B.草低金城雾,木下玉门风C.长风吹白茅,野火烧枯桑D.待到重阳日,还来就菊花【解析】A项,出自南朝诗人谢朓的宣城郡内登望。

7、山西师范大学上半年招聘考试公共基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当.A仅引发文字号B先引发文字号后引文件标题C仅。

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16、上半年平顶山市卫生学校招聘考试公共基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1根据决策目标的影响程度不同,决策可以分为.A战略决策和战术决策B单目标决策和多目标决策C程。

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19、上半年山东经济学院燕山学院招聘考试教学基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范。

20、上半年昆山第二职业中学招聘考试公共基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下级机关在必要时向具有隶属关系的上一级和更高一级的上级机关行文,这种行文方式为:A逐级行文。

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