公共基础知识青岛职业技术学院上半年

1、青岛飞洋职业技术学院下半年招聘考试教学基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1有关传统美德的认识错误的是.A是传统道德规范体系的中心B是中国古代道德文明的。

2、秦皇岛职业技术学院下半年招聘考试公共基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1甲致乙重伤,收集到下列证据,其中既属于直接证据,又属于原始证据的是哪一项A有被。

3、上半年青岛酒店管理职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1人的生理成熟以具有能力为标志.A创造B学习C生殖D思考答案C2教育的最特。

4、上半年青岛酒店管理职业技术学院招聘考试教学基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教师的是受聘任教晋升工资实施奖惩的依据.A考核结果B工作成绩C学历水平D。

5、上半年重庆巴渝职业技术学院招聘考试公共基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1为应付复杂的行政管理事务,我们在进行行政决策时要拟订多个方案.不属于行政决策的是.A积。

6、青岛港湾职业技术学院下半年招聘考试教学基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态度,一视同仁同等对待,不以个人私利和好。

7、D人事匹配答案A 解析随着市场经济的建立,事业单位要具备活力和生机,建立新型的事业人事管理制度,人事制度必须围绕因事择人因人任用事得其人人尽其才这一中心开展.故选A.5晴朗的夜空中,星星。

8、解析无形损耗的形成原因有两种,无论哪一种都会引起固定资本贬值.加速固定资本折旧可以提高利润率,是因为这样可以减少固定资本的无形损耗.故选C.5社会主义和资本主义的本质区别是.A生产力的性质和发展水平不。

9、答案D 解析A项,出自南朝诗人谢朓的宣城郡内登望,描写了初秋之景.B项,出自南朝诗人范云的别诗,描写了西北寒秋之景.C项,出自唐代诗人岑参的至大梁却寄匡城主人,描写深秋原野的景象.D项,出自盛。

10、上半年贵州省安顺职业技术学院招聘考试公共基础知识一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文平行文和下行文.下列公文可作为平行文的有.A。

11、共青科技职业学院上半年招聘考试公共基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1由于出现新技术和新发明引起原由固定资本价值的贬值被称为.A有形损耗B实物补偿C精。

12、B充分发挥主观能动性是决定性的C物质是第一性的D物质和意识都是决定性的解析辩证唯物主义认为世界在本质上是物质的,世界的真正统一性在于它的物质性,物质是第一性的,意识是第二性的.物质是标志客观实在的哲。

13、青岛恒星职业技术学院下半年招聘考试教学基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1由于革命斗争的日益残酷,列宁认识到有铁的纪律,是取得革命胜利的基本条件,强调。

14、下半年青岛职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为.A情绪健康B智力正常C意志健。

15、青岛工学院上半年招聘考试公共基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1城市铁路桥的铁道两边往往留有一定宽度,足够一个人行走.但是铁路桥是严禁行人通行的.禁止。

16、5今年花胜去年红.可惜明年花更好,知与谁同该诗句的作者是.A李清照B欧阳修C李商隐D苏轼解析该诗句出自欧阳修的浪淘沙,B项正确.6巨人集团公司与河海大。

17、A汉代B战国C魏晋南北朝D唐朝答案B5道德是由物质生活水平决定的.这句话是.A客观唯心主义B主观唯心主义C马克思主义D旧唯物主义。

18、B分散性C二元性D复杂性答案B6参加教师资格考试的人员有作弊行为,其考试成绩作废,并由教育行政部门给予的处罚是.A罚款1000元B五年内不得申请教师资格C三年。

19、A人和人之间B人与社会C人与家庭D人们之间以及个人与社会之间关系答案D5动态意义的教育法制,其核心在于.A教育立法B教育执法C教育普法D依法治教6高等教育推动社会发展的基本。