公共基础知识佳木斯大学下半年

1、下半年佳木斯市教育学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1一般来说,教师所扮演的职业角色不包括.A朋友角色B示范者角色C研究者角色D服务者。

2、黑龙江省佳木斯市同江市上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1下列关于客体与物质形态关系的观念正确的是.A所有客体都是物质形态,所有物质形态都是客体B所有客体都是物质形态,部分物质形态都是客体C部分客体都是物质形态,所有物质形态都是客。

3、黑龙江省佳木斯市前进区上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1群众创造历史的制约条件中,具有决定意义的是.A社会生产方式B领导人的水平C人民群众的文化水平D国际环境答案A 解析人民群众创造历史,但不能随心所欲的创造历史,人民群众创造历。

4、黑龙江省佳木斯市汤原县上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1我国现阶段政策执行过程中有一种上有政策,下有对策的现象.这种现象在政策执行过程中不属于.A象征式执行B替代式执行C附加式执行D观望式执行答案D 解析上有政策下有对策是改革开。

5、上半年黑龙江省佳木斯市桦川县事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人。

6、上半年黑龙江省佳木斯市同江市事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人。

7、上半年黑龙江省佳木斯市桦南县事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人。

8、B终身学习者C社会服务者D师生人际关系协调者答案B5为替代高等教育这一概念,国际组织有时采用的概念有.A中学后教育和成人教育B第三级教育和中学后教育C成人。

9、黑龙江省佳木斯市向阳区上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1身份权是指因为民事主体的特定身份而产生的权利.下列权利中属于公民身份权的是.A姓名权B监护权C肖像权D名誉权答案B 解析身份权主要包括荣誉权著作权发明权专利权商标权等知识产。

10、黑龙江省佳木斯市抚远市上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1有专家指出,发展危险性非常高的载人航天飞行器根本没有必要.但事实上太空竞争不仅没有止步,反而更趋激烈.从中我们可以看出.A危险和安全是对立统一的B人的认识来源于客观物质世界。

11、上半年黑龙江省佳木斯市抚远市事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人。

12、4关于诺贝尔文学奖,下列说法不正确的是.A中国印度都有人获奖B雪国是获奖作家川端康成的作品C百年孤独是获奖作品D列夫托尔斯泰是获奖作家解析D项,列夫托尔斯泰于191。

13、答案ABC 解析相互有继承关系的几个人在同一事件中死亡,如不能确定死亡先后时间的,推定没有继承人的人先死亡.死亡人各自都有继承人的,如几个死亡人辈份不同,推定长辈先死亡;几个死亡人辈份相同,推定同时死亡,彼此不发。

14、C按礼仪惯例,面对正门者是上座,背对正门者是下座D够不到的菜,可随意起身或离席去取解析D项不符合就餐礼节,正确的是如果多人入席,桌子很大,又不能旋转,菜离你比较远,最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食.相反。

15、因此B项当选.4现代桥梁专家茅以升谈到自己的治学经验时,强调博闻强记,多思多问,取法乎上,持之以恒.其中,法指的是.A物质客观存在性B意识的能动性C事物的规律性D实践的历史性。

16、A以宪法和法律为依据B将国家事务纳入法律轨道C实现社会主义民主的制度化D保证人民群众行使当家做主的权利答案C 解析选项ABCD均与依法治国有关,但它们分别是依法治国的。

17、科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西.对此,下列解释说明正确的是.A哲学是自然知识社会知识思维知识的概括和总结B哲学与各门具体科学在发展过程中相互促进,密不可分C哲学是各门具体科学的总体集合,各。

18、A教师的教育教学实践活动B教师道德原则和规范C教师行为选择的意志自由D教师对不同道德行为方案价值的判断5中国特色社会主义进入了新时代,在世界社会主义发展史上的重大意义是.A中华民族。

19、C社会服务者D师生人际关系协调者5是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映.A道德义务B道德荣誉C道德心理D道德情感答案A6提出依法。

20、A作风建设B组织建设C制度建设D思想建设5实践证明,只有的教师,才能培养出道德高尚的学生.A道德高尚B知识渊博C教学经验丰富D多才多艺6学校。