1、指导思想以社会需求为目标,以培养技术应用能力为主线,不断适应社会发展的新要求,形成具有高职特色的教学体系。培养理论够用、实践能力强、综合素质高、具有创新能力和敬业精神的适应社会需求的高等技术应用性人才。2、培养目标本专业,机电设备安装与维修专业实施性教学计划连云港生物工程中等专业学校机电设备安装
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1、1指导思想以社会需求为目标,以培养技术应用能力为主线,不断适应社会发展的新要求,形成具有高职特色的教学体系.培养理论够用实践能力强综合素质高具有创新能力和敬业精神的适应社会需求的高等技术应用性人才.2培养目标本专业。
2、机电设备安装与维修专业实施性教学计划连云港生物工程中等专业学校机电设备安装与维修专业实施性教学计划一专业名称:机电设备安装与维修二入学要求:应届初中毕业生或具有同等学历者三学习年限:三年四培养目标与规格 1总体目标本专业培养与我国社会主义现。
3、工业机器人应用与维护专业教学计划一 招生对象及修业年限招生对象:高中毕业生.修业年限:全日制 3 年.二 指导思想1.贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策,全面推行素质教育,以培养学生的职业道德职业能力和综合素质,造就本行业中级技能人。
4、技工学校计算机应用与维修专业一体化课程标准计算机应用与维修专业中高级工一体化课程标准专业名称:计算机应用与维修专业代码:学制年限:初中毕业生起点三年,中级工起点两年一培养目标一中级工培养目标面向企业生产一线,培养了解企业生产流程并能按照作业。
5、机械工程专业卓越工程师教育培养计划本科阶段培养方案机电工程学院机械工程专业2014版卓越工程师教育培养计划本科阶段培养方案机械工程专业是中国矿业大学具有矿山机械工程特色办学实力很强和办学水平国内领先的专业,为国家级特色专业建设点,江苏省品牌。
6、机械加工技术专业实施性教学计划机械加工技术专业实施性教学计划一招生对象与学制专业名称:机械加工技术招生对象:初中毕业生或具有同等学历者学 制:三年二培养目标与人才规格一培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美全面发展,具有综。
7、5计算机系统操作文字录入处理办公应用数据库应用多媒体技术网络操作图形图像处理计算机安装调试维护等岗位;6本专业学生毕业时,可取的国家陈个人的高级技工学校毕业证书;参加国家高级计算机操作员职业技能鉴定等级考试合格者。
8、基础技能1具有一定的数学分析计算技能;2具有扎实的计算机基础应用技能.专业基本技能1具有借助工具书阅读本专业英文技术资料的技能;2具有正确选择和使用工具的技能;3具有识读工程机械图纸的技能。
9、工程造价专业教学计划修改建筑施工工程造价方向中级三年制教学计划一学制本专业招收初中毕业生,学制三年.二培养目标与就业岗位一总体培养目标本专业主要培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德智体美劳等方面全面发展,有理想有道德有文化有纪律,熟悉。
10、南华大学机械专业卓越工程师教育培养计划阶段总结报告二0一四年五月,总结报告,三教学内容与教学方法改革,一团队建设,五存在的困难,意见及建议,一团队建设,1安排有工程经历的教师 目前,机械工程学院为卓越班组建了一支具有企业工作经历和工程研发。
11、学会依据社会发展职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质,自主择业立业创业的自觉性.3经济政治与社会32学时经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课.本课程以邓小平理论和三个代表。
12、三职业能力具有积极的人生态度健康的心理素质良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获新知识新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有较高的逻辑思维能力和分析能力,较强的团队协作开发能力,并具有独立解决常规问题的。
13、信息工程学校汽车运用与维修专业一体化教学计划与教doc鹤壁市机电信息工程学校汽车运用与维修专业一体化教学计划与教学大纲制 表 :刘 坤 鹏 主管处长 :仝 桂 梅 主管校长 :刘 国 庆 日 期 :2011年3月6日汽车运用与维修专业一体化。
14、业岗位对应课程序号人文与文化能力基本政治素质职业道德与社交能力良好身体素质与心理素质计算机技术应用能力外语应用能力政治与经济基础知识法律基础知识职业道德与就业指导体能体质锻炼与保。
15、语文216学时知识:学习记叙文议论文说明文的阅读方法及写作技艺,学校专业应用文的写作应用.能力:具有一定的思维能力观察及阅读能力和口头表达能力,具有记叙文议论文说明文的写作能力.数学216学时学。
16、1计算机操作与应用.2阅读和绘制零件图与装配图.3机械零件工艺编制.4机械零件机械加工.5加工设备的安装调试故障诊断与维护.3.素质结构1热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则。
17、语文216学时知识:学习记叙文议论文说明文的阅读方法与写作技艺,学校专业应用文的写作应用.能力:具有一定的思维能力观察与阅读能力和口头表达能力,具有记叙文议论文说明文的写作能力.数学216学时学。
18、1专业教学计划机电工程系高等职业技术教育机电一体化技术专业教学计划2010级学制及招生对象一学制:三年二招生对象:应届高中毕业生二行业与岗位分析一行业发展现状当今,世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序,高新技术渗透到传统产业。
19、 1 工业机器人应用与维护专业教学计划 一学制及招生对象 学制三年 招生对象高中毕业生 二培养目标及培养规格 1培养目标 培养德智体美全面发展掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能能独立从事大型机电设备工业机器人的安装编程调试维修。
20、高技技工学校汽车检测与维修专业教学计划高技技工学校汽车检测与维修专业教学计划适用于招收初中毕业生,学制5年;招收高中毕业生,学制3年1指导思想1.贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策,全面推行素质教育,以培养学生的职业道德职业能力和综。
21、中专校职业学校机械加工技术专业实施性教学计划及课程标准第二次教学计划市职教中心实施性教学计划及课程标准机械加工技术专业20XX年3月第二次修改专 业 机械加工技术 学 制 三年制 招 生 对 象 初中毕业生 学校盖章 市职业技术教育中心 填。
22、湖南工业大学机械设计制造及其自动化专业教学计划湖南工业大学机械设计制造及其自动化专业教学计划 一培养目标培养德智体全面发展,能从事机械工程领域的设计制造试验开发与科学研究的高级工程技术人材. 包装机械专业方向主要学习机械设计的基础理论和包装。