各年级考试质量分析

1、 1管理层对课堂指导和监控不足.1没有合理分配精力,对八年级的课堂教学指导不够.作为主管教学的副校长区兼职生物教研员区责任督学,没有分配好自己的管理职责这也是能力不足的一种表现,把精力放在了初三,尤其是放在了初三某些难。

2、七年级英语期末考试质量分析一试卷分析:本次试卷的难易程度定位在面向大多数学生.该份试卷紧扣教材,突出重点,注重对基础知识和基本技能的考查.二题型分析:1单项选择单项选择题共15道小题,知识覆盖面较广,重点难点和疑点比较突出,注重能力考查.考。

3、一年级语文期中考试质量分析一年级语文期中考试质量分析上周我校组织了期中考试,我班共有49人参加考试,总分3923分,平均80.1分,优秀率49,及格率94.2.整体来看,我班的成绩是不理想.主要原因和我们开始的分班是有关系的.开始分班时,就。

4、八年级期中考试质量分析材料八年级期中考试质量分析材料 一 班级整体情况及其尖子生对比分析: 1和去年比较:虽然试题上略有难易程度的区别,但是从最低分极其整体班级之间的分布图可以看出,难度基本相当.整体比去年有上升.于是就可以根据去年和今年的。

5、四年级语文期中考试质量分析周村小学 崔霞 一学生情况分析:班级参加考试学生 12人,从整体上来看考试成绩不理想.在书写方面有进步但还有个别学生写字不规范,今后需要严格要求.80以上分 5 人,70分以上 1 人,60以上分2 人,不及格的 。

6、20152016学年度第二学期三3班语文期末考试质量分析 万幸 一 试卷特点:本次三年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,语言的积累运用,阅读理解分析及习作能力.较为充分的考查了学生综合运用语言的能。

7、2014年勐海县小学毕业教学质量检测南么小学六年级语文模拟考试质量分析 马永强2014年6月6日,我校举行了六年级模拟考试,学生单人单桌,教师交换监考,每个考场两名老师,考试结果可以说非常的公平公正,为了明确我校六年级语文教学现状,寻找问题。

8、20162017年八年级数学期末考试质量分析试题分析: 这次考试是120分制全部闭卷.内容覆盖了数学八年级第二学期的第十七章至二十一章所有知识点.题型丰富多样,包括了选择题填空题计算题解答题应用题综合题,既考查了学生的基础知识,还有考查了学。

9、五年级数学期末考试质量分析本次考试,在我校的认真组织下,取得了圆满的结束,现将我校五年级数学考试质量做以下分析: 一考试质量情况. 本次考试,我班级共有34名学生参加考试,平均分为77.88 分;及及格率为88.2,优秀率为26.5.最高分。

10、20102011年小学一年级数学下册期末考试质量分析学期已结束了,我以诚恳的工作态度完成了期末的数学检测工作.现将年级本期的数学检测卷面评析简析如下:一基本情况本次期末考试共有240人参加,参考率100,四个班总分为21971分,总平均分9。

11、20152016学年第一学期四年级数学期中试卷分析 四年级二六班数学组 一试题特点:期中试卷包括三部分内容:基础知识基本应用解决问题.试题分为填空选择计算操作解决问题等,包含的内容主要是大数的读法和写法,角的度量,笔算乘法.本章试卷涉及的知。

12、 四年级英语期中考试质量分析 一.基本情况分析四年级各班英语成绩一班:平均分:87.8 优秀率:86 及格率:98二班:平均分:88.3 优秀率:92 及格率:100二试题卷面分析试卷由听力和笔试内容组成共100点.听力部分40分,笔试部分。

13、小学科学期中测试质量分析四年级王 杰仁 里 集 镇 实 验 小 学小学科学期中考试质量分析期中考试已经结束,拿到学生试卷后我对本次学生的成绩进行了统计和梳理,现从本次学生考试成绩分析存在的问题和今后的提高措施方面对本次考试进行一下总结.一 。

14、八年级地理期中考试质量分析一 试卷分析本次月考,使用的是省教科所制定的试卷.信度相对较高.考查内容集中于第七章南方地区.本卷考查内容具体分布是:第五六七章,共三章内容,涉及中国的地理差异北方地区南方地区.权重分布上:第五章占16分,其中单选。

15、20162017学年度上学期七年级组考试质量分析初一年级于2017年1月1011日对全体学生进行了期末考试,通过大家的共同努力和辛勤的付出,达到了预期效果.现就考试情况作具体分析. 一 考试情况分析:本次考试前,任课教师都做了充分的复习准备。

16、七年级6班期中考试质量分析本学期以来,经过全体教师的共同努力,教学管理工作已经取得了明显的成果.现对期中考试成绩进行分析.一成绩分析1班级综合成绩:全班52人,参加考试人数52人.班级总体来看成绩300分以上的没有.年级前30名1人276分。

17、七年级数学期中考试质量分析对于本次考试的成绩,我感到不满意.总体情况来看,只有小部分学生都发挥了正常水平,另一小部分同学通过半个月的强化复习,虽然有了一定程度的进步,但是中间段的学生的成绩有待加强.下面,我对考试中出现的具体情况作如下细致的。

18、九年级四班期末考试质量分析一 本次考试的成绩分析1优生的数量少,培优促优措施乏力. 前10名没有,前20名1人桑龙嘉的16名,前303人名闫雯雯21谢志成24前50名共5人:安红34柳蕾40;前100名11人:孙中昊56刘广明57窦馨语73。

19、20162017学年上学期七年级生物期中试题质量分析富乐二中王诗文一试卷结构及特点:本次七年级考试题,是以义务教育生物课程标准和七年级生物上的有关教学内容为依据,力图体现课程标准所倡导的面向全体学生提高生物科学素养探究性学习课堂三为主的教学。

20、期中考试八年级语文质量分析期中考试八年级语文质量分析一试卷分析: 此次八年级语文期中试卷 括积累题运用题和阅读理解题,为了准确掌握各题型得分情况,使今后的工作更有针对性,对79 80 这两个班整体得分情况作了统计,79班 35人参加考试 均。

21、共,携手共赢,马到成功,龙山中学八年级期末考试质量分析会2014.2,为了便于及时发现教学中的问题,让每个教师对期末考试做到心中有数,从而提高新学期的教育教学质量,根据学校的安排,各级部进行期末考试质量分析.班级:较好的有4班6班3班1班。