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高中语文第6课琵琶行并序拓展作业新人教版必修3

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2、高中语文第2单元第6课琵琶行并序素材2新人教版必修3琵琶行并序参考资料 词类活用1 闻舟中夜弹琵琶者.夜,时间名词做状语:在夜里 2 遂命酒.名词酒受助动词命修饰,作动词:摆酒席. 3 商人重利轻离别.形容词重轻的意动用法:以为重,以为轻。

3、人教新课标版语文高一高中语文人教版必修3 教学设计 第6课琵琶行并序琵琶行并序教学目标1.理解琵琶行内容和把握诗歌主旨.2.领悟诗人和琵琶女感情的共鸣点.3.赏析作者描写音乐的高超技巧.教学重点1.掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法.2。

4、明年.6似诉平生不得志 古:称心如意;志愿实现,多指满足名利的欲望.7凝绝不通声暂歇 古:时间短促,忽然;暂时.8老大嫁作商人妇 古:年龄大;长兄,长子.9整顿衣裳起敛容 古。

5、 后期:即自贬江州司马到死是他独善其身的时期,揉和儒家乐天知命道家知足不辱和佛家四大皆空来作明哲保身的法宝.悔恨三十气太壮,胸中多是非.以闲适诗和感伤诗为主.感伤诗:长恨歌琵琶行闲。

6、优化方案216版高中语文 第二单元 6琵琶行并序学案 新人教版必修36琵琶行并序 诗海拾贝秋雨夜眠白居易凉冷三秋夜,安闲一老翁.卧迟灯灭后,睡美雨声中.灰宿温瓶火,香添暖被笼.晓晴寒未起,霜叶满阶红.赏析这首诗大约是白居易任河南尹时所作.当。

7、高中语文 第6课 琵琶行并序教案2 新人教版必修32020年高中语文 第6课 琵琶行并序教案2 新人教版必修3可编辑 琵琶行并序教学目标1.感知诗中音乐描写的美好意境,体会叙事诗的抒情艺术; 2.欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,了。

8、高中语文 专题06 琵琶行 并序第01课时解析版新人教版必修36 琵琶行 并序课时11作家作品唐朝宣宗皇帝李忱为一位诗人写了首悼亡诗:缀玉连珠六十年,谁教冥路作诗仙浮云不系名居易,造化无为字乐天,文章已满行人耳,一度思卿一怆然.这位诗人就是。

9、新人教版最新版高中语文 第二单元 诗的唐朝 第6课 琵琶行并序学案 语文版必修2经典练习第6课琵琶行并序学习目标1.结合诗歌创作的背景,认识琵琶女的悲凉身世和诗人失意谪居的处境,从而理解同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的心理体验.2.欣赏诗歌。

10、新人教版必修3高中语文 第6课 琵琶行并序2同步练习精品同步练习第2单元 第六课 琵琶行并序2一双基夯实1下列加点的字注音全都正确的一项是A憔qio悴管弦xin曲q罢悯然B幽咽yn 冷涩s转轴zhu拨弦C铁骑j 教坊fng春江花朝zhoD红。

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