高中数学选修44课后

1、中学数学中的难点之一，原因在于 #（1）从千差万别的实际问题中抽象出几种特定的数学模型，需要较强的抽象思维能力；# #（2）限制条件有时比较隐晦，需要我们对问题中的关键性词（特别是逻辑关联词和量词）准确理解；# #（3）计算手段简单，与旧知识联系少，但选择正确合理的计算方案时需要的思维量较大；# #（4）计算方案是否正确，往往不可用直观方法来检验，要求我们搞清概念、原理，并具有较强的分析能力。
# #二、两个基本计数原理及应用 #1.分类计数原理（加法原理）#完成一件事，有类办法，在第1类办法中有种不同的方法，在第2类办法中有种不同的方法，在第类办法中有种不同的方法，那么完成这件事共有：#种不同的方法#2.分步计数原理（乘法原理）#完成一件事，需要分成个步骤，做第1步有种不同的方法，做第2步有种不同的方法，做第步有种不同的方法，那么完成这件事共有：#种不同的方法#3.分类计数原理分步计数原理区别# 分类计数原理方法相互独立，任何一种方法都可以独立地完成这件事。
#分步。

2、 talking B. has talked C. talked D. talks#2. When Nancy was at college, she _ three foreign languages, but I am surprised to find that she _ all except a few words of each.# A. spoke;# had forgotten B. had spoken;# had forgotten# C. spoke;# has forgotten D. had spoken;# has forgotten#3. By the end of next July this building _.# A. will be completed B. will have completed# C. will have been comple。

3、高中数学选修4 4课后习题答案人教版精品文档 高中数学选修44课后习题答案 精品文档精品文档 精品文档精品文档 精品文档精品文档 精品文档精品文档 精品文档精品文档 精品文档精品文档 精品文档精品文档 精品文档精品文档 精品文档精品文档 精。

4、人教B版高中数学选修44教学案第一章极坐标系Word人教B版高中数学选修44教学案第一章极坐标系Word对应学生用书P4 读教材填要点1平面上点的极坐标1极坐标系的建立:在平面内取一个定点O,由O点出发的一条射线Ox,一个长度单位及计算角度。

5、高中数学人教a版选修44 第一章 坐标系 1含答案学业分层测评一建议用时:45分钟学业达标一选择题1动点P到直线xy40的距离等于它到点M2,2的距离,则点P的轨迹是A直线 B椭圆C双曲线 D抛物线解析M2,2在直线xy40上,点P的轨迹是。