高中数学必修立体几何名校

1、苏教版高中数学必修二空间几何体教案2 高二 年级 数学 教案周次1课题棱柱棱锥和棱台第课时授课形式新授主编审核教学目标1了解棱柱棱锥棱台的概念2认识棱柱棱锥棱台的结构特征3能根据几何特征对现实生活中的物体进行描述重点难点棱柱棱锥和棱台及多面。

2、A平行 B相交 C异面 D以上都有可能5若直线平面,直线,则与的位置关系是A B与异面 C与相交 D与没有公共点6下列。

3、不要求记忆,但要会使用公式.审题时分清表面积和侧面积 . 1常见旋转体的面积公式: 正视图 左视图A A 1B 12体积公式柱体 V Sh 锥体 13V Sh 台体 13V S。

4、让学生感受大量空间实物及模型概括出柱锥台球的结构特征.难点:柱锥台球的结构特征的概括.三教学用具1学法:观察思考交流讨论概括.2实物模型投影仪四教学思路一创设情景,揭示。

5、二面角的求法一 定义法: 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角, 这条直线叫做二面角的棱, 这两个半平面叫做二面角的面,在棱上取点,分别在两面内引两条射线与棱垂直,这两条垂线所成的角的大小就是二面角的平面角.本定义为解题提供了添。

6、线面角的求法1直接法 :平面的斜线与斜线在平面内的射影所成的角即为直线与平面所成的角.通常是解由斜线段,垂线段,斜线在平面内的射影所组成的直角三角形,垂线段是其中最重要的元素,它可以起到联系各线段的作用.例1 如图1 四面体ABCS中,SA。

7、北师大版高中数学必修二学同步教学案 立体几何初步 平行关系5平行关系51平行关系的判定一课时目标1理解直线与平面平行的判定定理的含义2会用图形语言文字语言符号语言准确描述直线与平面平行的判定定理,并知道其地位和作用3能运用直线与平面平行的判。

8、若两个平行平面同第三个平面相交,则两条交线平行.2.线面平行的证明:线面平行的定义:线面没有公共点若平面外一条直线与平面内的一条直线平行,则这条直线平行于这个平面.若两个面平行,则一个面内的直线平行于另一个平面。

9、线线垂直线面垂直面面垂直判定性质判定推论面面垂直定义1.2.3.4.5.平行与垂直关系可互相转化异面直线所成的角,线面角,二面角的求法1求异面直线所成的角:解题步骤:一。

10、3平静的太平洋就是一个平面;4圆和平行四边形都可以表示平面.例2下列叙述中,一定是平面的是A一条直线平行移动形成的面B三角形经过延展得到的平面C组成圆锥的面D正方形围绕一条边旋转形成的面例3。

11、高中数学第1章立体几何初步111简单旋转体学案北师大版必修211简单旋转体1以半圆的直径所在的直线为旋转轴,将半圆旋转所形成的曲面叫作球面球面所围成的几何体叫作球体,简称球半圆的圆心叫作球心连接球心和球面上任意一点的线段叫作球的半径连接球面。

12、高中数学 立体几何新教材分析素材 新人教A版必修2人教B版必修2立体几何初步第一章教材分析与建议一课程标准关于立体几何初步的表述及教学要求1普通高中数学课程标准说明:普通高中数学课程标准指出:几何学是研究现实世界中物体的形状大小与位置关系的。

13、北师大版高中数学必修二学同步教学案 立体几何初步 垂直关系6垂直关系61垂直关系的判定一课时目标1掌握直线与平面垂直的定义2掌握直线与平面垂直的判定定理并能灵活应用定理证明直线与平面垂直1定义:如果一条直线和一个平面内的任何一条直线都垂直。

14、北师大版高中数学必修2第一章立体几何初步全部教案北师大版高中数学必修2第一章立体几何初步全部教案法门高中 姚连省1.1简单几何体第一课时 1.1.1简单旋转体一教学目标:1知识与技能:1通过实物操作,增强学生的直观感知.2能根据几何结构特征。

15、2013年高考数学各地名校文科立体几何试题解析汇编各地解析分类汇编:立体几何1.云南省玉溪一中2013届高三上学期期中考试文设 是平面 内两条不同的直线, 是平面 外的一条直线,则 , 是 的 A.充要条件 B.充分而不必要的条件C.必要而。

16、高中数学必修2A空间几何体的表面积和体积20192020年高中数学必修2A空间几何体的表面积和体积一课标要求:了解球棱柱棱锥台的表面积和体积的计算公式不要求记忆公式.二命题走向近些年来在高考中不仅有直接求多面体旋转体的面积和体积问题,也有已。

17、高中数学 第一章 立体几何初步章末检测 新人教B版必修21课堂设计20142015高中数学 第一章 立体几何初步章末检测 新人教B版必修2时间120分钟满分150分一选择题本大题共12小题,每小题5分,共60分1一个圆锥的轴截面是等边三角形。

18、北师大版高中数学必修第一章立体几何初步全部教案北师大版高中数学必修2第一章立体几何初步全部教案法门高中 姚连省1.1简单几何体第一课时 1.1.1简单旋转体一教学目标:1知识与技能:1通过实物操作,增强学生的直观感知.2能根据几何结构特征对。

19、高中数学 第8部分立体几何12教案 新人教A版必修220192020年高中数学 第8部分:立体几何12教案 新人教A版必修2一选择题:1在空间,下列命题正确的是DA.平行直线的平行投影重合 B.平行于同一直线的两个平面平行C.垂直于同一平面。