高中历史考点28古代

1、高考历史必备知识古代中国古 代 中 国1.古代中国的政治1西周的分封制与宗法制 分封制目的:巩固奴隶制国家政权的统治;对象:王族功臣古代帝王的后代;内容:周王授予诸侯土地和人民,诸侯有服从命令镇守疆土随从作战缴纳贡赋和 朝觐述职的义务.诸侯。

2、复习指导高中历史中国古代史知识点总结高中历史中国古代史知识点总结中国古代史部分知识点总结:一专制主义中央集权制度的演变和发展趋势 秦朝汉朝隋唐宋朝元朝明清 确立 巩固 完善 强化 加强 顶峰 集权 专制 解决中央与地方的矛盾 解决君权与相权。

3、485年,北魏统治者在不触动官僚地主土地占有利益的前提下,推行均田制.内容:国家将掌握的土地实行分配,给农民一定数量的田地.奴婢和耕牛也相应受田.土地不得买卖.管理在任时可按级别在官府所在地就近受田.受田农。

4、高考历史中国古代史通史复习资料2019高考历史中 国 古 代 史复习通史模式一原 始 社 会政治传说中的黄帝和尧舜禹时代,政治权力的传承实行禅让制,即民主推选部落联盟首领的制度经济农业神农传说:创制原始农具耒耜,教民众耕作耕作方式:刀耕火种。

5、1阅读材料,完成下列要求.史学研究的基本步骤之一是确立主题史料收集史料解释叙述评价.下列材料是与研究孔子思想有关的材料:甲子为政,焉用杀子欲善而民善矣.君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃.名不正则言不顺,言不顺则事不成.事不成则礼乐不兴。

6、高考历史总复习中国古代史总结高考历史总复习中国古代史总结重点难点解读第一讲 中国古代的政治制度1.从汉代至元中央政治制度的演变2.我国古代地方制度的发展演变及其规律特点和影响 1 93.中国古代选官制度一沿革2 91世官制:世袭制亦称世卿世。

7、届高考历史十年真题三年模拟考点28 古代的经济政策解析版2020届高考历史十年真题三年模拟考点28 古代的经济政策十年真题12019江苏高考1据青铜器铭文,西周中后期,裘卫因经营手工业获得财富和地位,一位名叫矩的贵族用13块耕地,从裘卫那里。

8、最新高考历史复习知识点总结中国古代史部分 高考历史总复习中国古代史知识点总结包含政治经济文化 第一部分 中国古代的政治 记忆导图思维导图一分封制目的:巩固国家政权内容:1 封对象 ,受封者义务服从周王的命令 , , , . 受封者权利职位世。

9、高考历史二轮复习古代史全知识点归纳一古代中国的政治制度包括两大发展阶段第一阶段是古代早期政治制度,即实行宗法制与分封制相结合的制度.第二阶段是封建专制主义中央集权制度:秦朝开创中央集权制度;汉朝在地方推行推恩令中央实行内外朝制度;隋唐推行三。

10、高考历史专题一中国古代政治史专题一:中国古代政治史一历代封建王朝或时期的特点或地位和影响春秋战国时期:政治上:王室衰微,诸侯争霸;奴隶社会逐渐瓦解,封建制度确立;国家由分裂走向统一.经济上:铁器牛耕使用,生产力有质的飞跃,社会经济发展;奴隶。

11、高考历史讲解中国古代史学生用2016年天津高考历史轮复习之专题2 中国古代史部分分为上下两讲本部分主要内容有:封建制度的形成与完善;秦朝的建立以及制度的完善;中央与地方关系的演变郡县制与分封制;推恩令;中央集权和地方分权;君权与相权关系的演。

12、高考历史中国古代改革专题 高考历史中国古代改革专题 高考历史中国古代改革专题 专题之中国古代改革与变法 改革开放是当今时代发展的主旋律.而在中国古代史上,改革与变法也贯穿于整个历史发展进程的始终.认真研究古代历史上改革与变法的成功经验与失败。

13、高考中国古代史要点梳理高考中国古代史要点梳理先秦章节的复习方法:一奴隶社会部分:形成发展鼎盛瓦解理清线索:政治经济军事科技文化.二春秋战国时期:诸侯争霸民族融合社会经济发展和变革科学文化.章节线索特征:一政治方面:商朝的内服与外服西周的分封。

14、高考历史备考必知考点十古代中国的思想2019年高考历史备考必知考点十古代中国的思想注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足重在审题,多思考,多理解无论是单选多选还是论述题,最重要的就是看清题意.在论述题中,问题大多具有委婉。

15、高考历史复习通史中国古代的思想史中国传统文化主流思想:儒家思想政治思想中国传统文化主流思想的发展演变历程:阶段原因阶段性特征春秋战国时期:前8世纪前3世纪中国社会发生重大变革.出现百家争鸣的局面;春秋晚期,孔子创立儒家学派;战国时期,孟子和。

16、高考历史大一轮复习中国古代史中国古代史部分通史综述1先秦时期从远古时期到公元前221年:该时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段,是国家产生和完善,中华民族形成和发展的重要时期.2秦汉时期从公元前221年至公元220年:该时期是我国。

17、高考历史中国古代商业和经济政策高频考点解密05 中国古代商业和经济政策高考试题考查内容命题角度难度2019新课标,27明代区域经济以历史现象入题考查明代地区经济的差异容易2019新课标,27明清商业活动以新的文字情境材料考查明清中期商业活动。