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高中化学选修分子立体

O电子式可形成共用电子对数1432成键情况【归纳】原子不同,可形成的电子对数目不同,共价键的饱和性不同培养学生知识归纳的能力 【板演】 写出CO2、H2O、NH3、CH2O、CH4的电子式和结构式;,第三节 分子的性质,一键的极性和分子的极性,1离子键共价键2极性键与非极性键,1极性键与非极性键,复

高中化学选修分子立体Tag内容描述:

1、O电子式可形成共用电子对数1432成键情况归纳原子不同,可形成的电子对数目不同,共价键的饱和性不同培养学生知识归纳的能力 板演 写出CO2H2ONH3CH2OCH4的电子式和结构式。

2、第三节 分子的性质,一键的极性和分子的极性,1离子键共价键2极性键与非极性键,1极性键与非极性键,复习回忆,非极性键,共用电子对无偏向电荷分布均匀,极性键,共用电子对有偏向电荷分布不均匀,2共用电子对不偏向或有偏向是由什么因素引起的呢,这是。

3、讨论,一键的极性和分子的极性,2极性分子与非极性分子,极性分子:正电中心和负电中心不重合,非极性分子:正电中心和负电中心重合,共用电子对,HCl分子中,共用电子对偏向Cl原子,Cl原子一端相对地显负电性,H原子一端相对地。

4、精品新人教版选修3高中化学选修三 第二章 第2节 分子的立体结构优质课教案第二节 分子的立体结构 第一课时教学目标:1.会判断一些典型分子的立体结构,认识分子结构的多样性和复杂性,理解价层电子对互斥模型.2.通过对典型分子立体结构探究过程。

5、价值观培养学生严谨认真的科学态度和空间想象能力重 点分子的立体结构;利用价层电子对互斥模型预测分子的立体结构难 点价层电子对互斥理论知识结构板书设计第二节 分子的立体结构一形。

6、四川省米易中学高中化学分子晶体与原子晶体课件新人教版选修四川省米易中学高中化学分子晶体与原子晶体课件新人教版选修3 第二节 分子晶体与原子晶体学习目标1.掌握分子晶体原子晶体的概念及结构特点.2.掌握晶体类型与性质之间的关系.3.了解氢键对。

7、在SiO2晶体中,每6个Si和6个O形成一个12元环最小环,所以D对,BC都错误.5下列说法不正确的是A共价键有方向性B氢键有方向性C在冰的晶体中,每个水分子周围只有六个紧邻的水分子D冰晶体中水分。

8、精品新人教版选修三高中化学22分子的立体构型第二课时优质课教案第二节分子的立体构型课题:第二节分子的立体构型2授课班级课 时第二课时教学目的知识与技能1认识杂化轨道理论的要点2进一步了解有机化合物中碳的成键特征3能根据杂化轨道理论判断简单分。

9、高三年级化学一轮复习同步训练选修三 分子的立体构型2019年高三年级化学一轮复习同步训练选修三第二章第一节 分子的立体构型一单选题1. 以下有关杂化轨道的说法中错误的是A. IA族元素成键时不可能有杂化轨道B. 杂化轨道既可以形成键,也可能。

10、价值观培养学生严谨认真的科学态度和空间想象能力重 点分子的立体结构;利用价层电子对互斥模型预测分子的立体结构难 点价层电子对互斥理论知识结构板书设计第二节 分子的立体结构一形。

11、高二化学选修3物质结构与性质,第二章 分子结构与性质,第二节分子的立体结构第一课时,复 习 回 顾,共价键,键,键,键参数,键能,键长,键角,衡量化学键稳定性,描述分子的立体结构的重要因素,成键方式头碰头,呈轴对称,成键方式肩并肩,呈镜像对。

12、人教版高中数学选修三化学高二第二章第二节分子的立体结构同步练习高中化学学习材料金戈铁骑整理制作人教版化学高二选修3第二章第二节分子的立体结构同步练习一选择题1下列分子的立体结构模型正确的是ACO2的立体结构模型BPH3的立体结构模型CH2S。

13、分子CO2H2ONH3CH2OCH4OCOH:O:N:C:结构式OCOHOHHNHHCH中心原子有无孤对电子无有空间结构直线。

14、当一束红外线透过分子时,分子会吸收跟它的某些化学键的振动频率相同的红外线,再记录到图谱上呈现吸收峰.通过计算机模拟,可以得知各吸收峰是由哪一个化学键哪种振动方式引起的,综合这些信息,可分析出分子的立体结构,科学视野分子的立体结构。

15、高中化学331高分子化合物学案2鲁科版选修5第3节合成高分子化合物第1课时高分子化合物 学习目标定位1.知道并会应用有关概念:单体高聚物聚合度链节加聚反应和缩取反应等.2.熟知加聚反应缩聚反应的原理,会写相应的化学方程式,学会高聚物单体的判。

16、高中化学选修三分子结构与性质分子结构与性质一共价键1.本质:原子间形成共用电子对分类思考:用电子式表示H2HCl的形成共价键特征:饱和性:每个原子形成共价键的数目是确定的方向性:原子轨道沿一定方向重叠使成键的原子轨道最大程度地重叠2.键和键。

17、人教版化学选修3 第2章 第2节 分子的立体构型1认识共价分子结构的多样性和复杂性.2理解价层电子对互斥理论的含义.3能根据有关理论判断简单分子或离子的构型.4了解杂化轨道理论的基本内容.5了解配位键的特点及配合物理论,能说明简单配合物的成。

18、高二化学选修3第2章第2节分子的立体结构教案共3课时高二化学选修3第二章分子结构与性质第二节 分子的立体结构 第一课时教学目标1认识共价分子的多样性和复杂性;2初步认识价层电子对互斥模型;3能用VSEPR模型预测简单分子或离子的立体结构;4。

19、新课标高中化学选修3第二节分子晶体与原子晶体共价晶体第2课时共价晶体学业要求素养对接1.借助共价晶体模型认识共价晶体的结构特点.2.能够从化学键的特征,分析理解共价晶体的物理特性.微观探析:共价晶体的结构特点.模型认知:建立共价晶体模型,并。

20、高中化学 人教版选修3 第2章 第2节 分子的立体构型 教学设计教案 第二节分子的立体构型第1课时价层电子对互斥理论明确学习目标1.认识共价分子结构的多样性和复杂性.2.能根据价层电子对互斥理论判断简单分子或离子的构型.学生自主学习一形形色。

21、精品新人教版选修3高中化学选修三 第二章 第2节 分子的立体结构 学案优质课教案第二章 分子结构与性质第二节 分子的立体结构第1课时学习目标:1.会判断一些典型分子的立体结构,认识分子结构的多样性和复杂性,理解价层电子对互斥模型.2.通过对。

22、高二化学 选修3 第二章 第二节 分子的立体结构 教案及说课稿第二节 分子的立体结构配合物理论简介 教案教学目标知识与技能1掌握配位键配位化合物的概念,能认识常见的配合物.2会正确表示配位键配位化合物.3了解配位化合物的组成命名以及在生活中。

23、人教版高中数学选修三巩固作业22分子的立体构型高中化学学习材料精心收集整理制作知能巩固提升课后巩固作业 一选择题1.下列分子或离子中,不含有孤电子对的是A.H2O B.H3O C.NH3 D.NH42.在乙烯分子中有5个键一个键,它们分别是。

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