高中地理选修教案概述

1、高中地理选修六全套导学案 教案选修六导学案教师:张明才第一单元:环境与环境问题第一节:人类环境导与学目标一知识与技能1.了解环境的概念,区别自然环境和社会环境.2.了解环境与自然资源人类之间的关系.二过程与方法1.通过一些实例,区别自然和社。

2、新高中地理 第一章 自然灾害概述 第二节 课时2 地质灾害学案 湘教版选修5下载课时2地质灾害学习目标1.了解地质灾害的基本概念.2.掌握各种地质灾害的产生机制与发生过程.一地质灾害1概念:由地质动力作用所导致的岩体或土体位移地面变形以及地。

3、版高中地理第一章环境与环境问题第1节环境概述学案湘教版选修6第一节环境概述课标要求了解有关环境的基础知识及其与人类活动的关系.课标解读1通过图像材料,区别社会环境与自然环境,同时指出它们包含的自然环境因素和社会环境因素.2结合案例材料,分析。

4、人教版高中地理选修2全册教案2021人教版高中地理选修2全册教案第一章 海洋概述第一节 地球上的海与洋教学目标:一知识与技能1了解海与洋的概念区分.2了解四大洋概况.3明白得海海峡海湾的概念,能够辨析.二过程与方法学生通过自学,分别列表进行。

5、一旅游资源的内涵此事物区别于彼事物的本质属性:P4,最后一段,一般同时满足三个条件才可称为旅游资源根据内涵可以对旅游资源进行定义:P5阅读从不同的角度,其定义也不尽相同.二旅游资源的特性:与其他资源相比。

6、高中地理第一章自然灾害概述13人类活动与自然灾害学案湘教版选修第三节人类活动与自然灾害学考要求 说明人类活动与自然灾害的相互关系一生态破坏与自然灾害1原因:人类对自然界实行掠夺性的利用,如乱垦滥伐乱牧滥采等.2土壤侵蚀:是指土壤在自然侵蚀的。

7、按照其属性,东河口地震遗址公园属哪种环境答案虽然地震遗址公园中的破坏形态是地球内力爆发形成的,但公园的建设和规划必然有人类活动的参与,属于社会活动创造的人工环境,因此,该地震遗址按属性划分属于社会环境.二环境因素1概。

8、高中地理海洋地理复习全套教案人教版选修选修2海洋地理复习全套教案 课时安排:教学目标:一海洋和海岸带1海底地形的形成和分布规律2海水温度盐度的分布规律3海气相互作用及其对全球水热平衡的影响4厄尔尼诺拉尼娜现象及其对全球气候的影响5波浪潮汐洋。

9、高中地理选修六导学案教案全册选修六导学案第一单元:环境与环境问题第一节:人类环境导与学目标一知识与技能1.了解环境的概念,区别自然环境和社会环境.2.了解环境与自然资源人类之间的关系.二过程与方法1.通过一些实例,区别自然和社会环境,提高学。

10、湘教版高考地理高中地理选修5全套精品学案教案第一节自然灾害的概念与特点1了解自然灾害的概念和基本属性.2结合实例,学会判断自然灾害.难点3掌握自然灾害的特点.重点基础初探教材整理1自然灾害的概念阅读教材P2P4第1段,完成下列问题.1灾害1。

11、人教版高中地理必修选修全套精选教案优质课高中地理必修一教案13章高中地理必修二全套教案高中地理必修三全套教案高中地理必修一教案13章第一章 宇宙中的地球第一节 地球的宇宙环境一课程标准 描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既。

12、人教版高中地理选修4全册教案选修4城乡规划复习全套教案 课时安排:4课时教学目标:一城乡发展与城市化1城市的形成和发展,城市在不同发展阶段的主要特征2不同国家城市化过程的主要特点及其意义3城市环境问题的成因与治理对策4不同地理环境中乡村聚落。

13、高中地理教案地理选修2人教新课标海洋地理全套教案选修2海洋地理复习全套教案 课时安排:教学目标:一海洋和海岸带1海底地形的形成和分布规律2海水温度盐度的分布规律3海气相互作用及其对全球水热平衡的影响4厄尔尼诺拉尼娜现象及其对全球气候的影响5。

14、高中地理海洋地理 复习全套教案人教版选修选修2海洋地理复习全套教案 课时安排:教学目标:一海洋和海岸带1海底地形的形成和分布规律2海水温度盐度的分布规律3海气相互作用及其对全球水热平衡的影响4厄尔尼诺拉尼娜现象及其对全球气候的影响5波浪潮汐。

15、人教版高中地理选修2海洋地理全册教案选修2海洋地理第一章海洋概述第一节地球上的海与洋教学目标:一知识与技能1 了解海与洋的概念区分.2 了解四大洋概况.3 理解海海峡海湾的概念,能够辨析.二过程与方法学生通过自学,分别列表进行海和洋四大洋海。

16、鲁教版高中地理选修六导学案教案选修六导学案第一单元:环境与环境问题第一节:人类环境导与学目标一知识与技能1.了解环境的概念,区别自然环境和社会环境.2.了解环境与自然资源人类之间的关系.二过程与方法1.通过一些实例,区别自然和社会环境,提高。