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高等教育心理学名词解释记忆

高等教育心理学考试题填空名词解释简答题一 填空1.人类心理现象有心理动力, 心理过程, 心理状态和心理特征四个方面.23. 教人美国师类领心心理导理学现方式象家有类桑代心型理克有强动力硬19,专03断年心型出理版过仁了慈程,专教断心育型理心,计划策略、监控策略、调节策略。24.问题解决的过程可分为问

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1、高等教育心理学考试题填空名词解释简答题一 填空1.人类心理现象有心理动力, 心理过程, 心理状态和心理特征四个方面.23. 教人美国师类领心心理导理学现方式象家有类桑代心型理克有强动力硬19,专03断年心型出理版过仁了慈程,专教断心育型理心。

2、计划策略、监控策略、调节策略。
24.问题解决的过程可分为问题表征、选择操作、实施操作和评价当前 状态四个阶段。
25.发散思维的三种基本特征:流畅性、灵活性和独特性。
26.从内容上看,自我意识可分为生理自我、社会自我和心理自我。

3、高等教育心理学:研究高等教育情景中学生的学与教的心理基本规律的科学.心理发展:指人的认识情感意志个性等有序变化.观察法:即自然观察法,是指在自然的生活情境或教育过程中直接观察被试学生的外部行为表现言语行为和表情,从而对其心理活动进行研究的方。

4、23. 元认知策略可以分为三种:计划策略、监控策略、调节策略。
24. 问题解决的过程可分为问题表征、选择操作、实施操作和评价当前状态四个阶段。
25. 发散思维的三种基本特征:流畅性、灵活性和独特性。
26. 从内容上看,自。

5、指练习或经验而导致的行为或行为潜能相对持久的变化过程。
广义的学习:指人和动物在生活过程中,通过实践和训练获得,由经验引起的比较持久的心理和行为变化的过程。
次广义的学习是指人类的学习。
狭义的学习:专指学生的学习,是指学生在。

6、高等教育心理学考试要点第八章记忆的发展与知识的巩固重点试题解析 高等教育心理学考试要点第八章 记忆的发展与知识的巩固重点试题解析一选择题1对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于 .A桑代克 B巴甫洛夫 C苏格拉底 D亚里士多德2短时记忆容。

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