2、小亮平时体育课上长跑成绩不如我,可是这次运动会上我被淘汰了,他却晋级了,太不公平了。3、在这次学校优秀班干部的评选活动中,我们班的生活委员居然入选了,当班长的我却没有入选,真气人!遇到这些情况你怎么办,大家演一演。 (四)总,鄂教版五年级心理健康教案1我的兴趣爱好教学目标: 1知道健康有益的兴趣
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1、2小亮平时体育课上长跑成绩不如我,可是这次运动会上我被淘汰了,他却晋级了,太不公平了.3在这次学校优秀班干部的评选活动中,我们班的生活委员居然入选了,当班长的我却没有入选,真气人遇到这些情况你怎么办,大家演一演. 四总。
2、鄂教版五年级心理健康教案1我的兴趣爱好教学目标: 1知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长; 2懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒,才能取得实效; 3体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐,能用自己的特长为集体服务. 教学重点: 知道健康有益的兴趣爱。
3、鄂教版三年级心理健康教育教案三年级 心理健康教育教学内容长大的梦想教学目标1通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事.2让学生初步体验拥有梦想的快乐,并体会通过自己的努力实现梦想后那种成功的喜悦,从而树立积极乐观的认识态度,努力为自己的梦想奋斗。
4、4.教师总结:我们已经是小学生了,每天背着书包,高高兴兴到学校,骄傲又自豪.导入本课课题.本环节用时约5分钟.活动营体验分享引导学生认识小学生活和幼儿园生活的不同,培养学生热爱新学校,喜欢学习,并为自己成为小学生。
5、鄂教版五年级心理健康教育教案鄂教版五年级心理健康教案1我的兴趣爱好教学目标: 1知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长; 2懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒,才能取得实效; 3体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐,能用自己的特长为集体服务. 教学。
6、鄂教版学年四年级心理健康教育第一学期教案第一课 寻找快乐密码教学目标1 认知目标:初步了解快乐是人的基本情绪之一,理解快乐情绪的积极作用.2 情感目标:让学生尽可能多地体验快乐情绪,感受好心情.3 行为目标:初步掌握寻找快乐的方法,并把自己。
7、鄂教版五年级心理健康教案1我的兴趣爱好教学目标: 1知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长; 2懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒,才能取得实效; 3体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐,能用自己的特长为集体服务. 教学重点: 知道健康有益的兴趣爱。
8、鄂教版五年级上心理健康教案汇编五年级心理健康教案1我的兴趣爱好教学目标: 1知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长; 2懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒,才能取得实效; 3体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐,能用自己的特长为集体服务. 教学重点。
9、鄂教版6年级上册心理健康教案六年级心理健康教育教案1.欣赏他人的成功 教案教学目标:通过本节课的活动,使学生能正确认识自己,接纳自己,认识到赞美别人在人际交往中的魅力,学会发现别人的优点,掌握一些赞美别人的方法和技巧,体会愉悦的情感.教学难。
10、鄂教版三年级上心理健康教案汇编 第一课 长大的梦想教学目标认知目标:通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事情.情感目标:让学生初步体验拥有梦想的快乐,并体会通过自已的努力实现梦想后那种成功的感觉,让学生树立积极乐观的人生态度,努力为自己的梦想。
11、鄂教版三年级上心理健康教学案 第一课 长大的梦想教学目标认知目标:通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事情.情感目标:让学生初步体验拥有梦想的快乐,并体会通过自已的努力实现梦想后那种成功的感觉,让学生树立积极乐观的人生态度,努力为自己的梦想奋。