窦娥冤人教版高中语文必修

1、1 认识尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言2 了解具有封建阶级和资产阶级两重特点的周朴园在家庭和社会上的罪恶教学方法:1 预习前指导学生掌握戏剧文学的特点:戏剧冲突的尖锐性;人物事件活动场所的集中性;戏剧语言。

2、统编版高中语文必修下册4窦娥冤节选 教案第4课窦娥冤节选第1课时教学目标:1.借助教辅,了解本文的前因后果戏剧的相关知识作者和写作背景.2.通读文章,梳理故事情节,把握文章内容.教学重点:梳理故事情节.教学难点:梳理故事情节.教学过程:一 。

3、精品新人教版高中语文高二语文导学案11窦娥冤2必修4窦娥冤导学案二 学习目标 1了解元杂剧的特点,初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色 2掌握字词等基础知识 3梳理课文结构 4重点阅读课文第三折知识链接 一作者与元杂剧介绍: 1关于作者: 关汉。

4、人教课标版高中语文必修四第1单元学习指导窦娥冤人教课标版高中语文必修四第1单元学习指导窦娥冤编者按从3月14日起,原创文章公众号剑鸣涛声正式开通课标人教版高中语文必修四教材课程学习辅导.您只要加关注,每天都可以按时收到相关课程的学习指导文章。

5、他曾在散曲南吕一枝花不伏老中说自己精音律,会吟诗,能吹萧弹琴,歌唱舞蹈,也会下棋射猎,多才多艺.元代的阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐,关汉卿不满社会现实,不仅写作剧本,有时还登台演唱,借杂剧来揭露黑暗现实,寄托自己的社会理想。

6、高中语文1窦娥冤第1课时教案必修4窦娥冤授课题目窦娥冤拟 3 课时第 1 课时三维目标1.了解元杂剧的有关常识.2.理清窦娥冤的情节结构,弄清杂剧内容.3.理解主人公窦娥的性格特征,概括杂剧的主题.重 点理解窦娥所发下的三桩誓愿,理解主人公。

7、它们的作用在于介绍剧情,安定观众情绪.蔡婆上场的这四句诗反映了在动荡不安的年代里,广大下层民众渴盼社会安定的强烈愿望.老身蔡婆婆是也,楚州人氏,嫡亲三口儿家属.老身:老妇人自称.楚州:州郡名,治所在山阳。

8、你从窦娥之冤流泪走来,你是梨花园中的曲圣,你是文明古国的莎翁,你更是一粒响当当的铜豌豆你的脉管里涌动着关老爷的基因,你的魂魄里珍藏着中条山的刚毅.你博学多才,风流倜傥,吟诗吹箫弹琴舞蹈下棋打猎无所不。

9、最新人教版必修4高中语文 第1课 窦娥冤教学设计窦娥冤解读与探究上预习提示本文作者关汉卿,号己斋叟,金末元初大都现在北京市人,是我国文学史上最早的伟大戏剧家.与郑光祖白朴马致远合称元曲四大家.其作品有窦娥冤救风尘望江亭单刀会等.窦娥冤是关汉。

10、人教版高二语文下册窦娥冤教案人教版高二语文下册窦娥冤教案一 简介元杂剧的常识元杂剧是用北曲北方的曲调演唱的一种戏曲形式.金末元初产生于中国北方.是在金院本基础上以及诸宫调的影响下发展起来的.作为一种新型的完整的戏剧形式,元杂剧有其自身的特点。

11、高中语文第一单元第1课窦娥冤新人教必修窦娥冤一作者简介生平经历关汉卿,号已斋叟,金末元初大都今北京人,生卒年不详.他精通音律,会吟诗,会吹箫弹琴唱歌舞蹈,也会下棋射猎,多才多艺.一生主要从事戏剧创作,不仅写剧本,有时还躬践排场,面傅粉墨登台。

12、高中语文 窦娥冤节选教案 粤教版选修20192020年高中语文 窦娥冤节选教案 粤教版选修教学目标知识目标1了解中国古代戏曲的特点及其在中国文学史上的地位.2了解并掌握元杂剧的结构及其特有的舞台语言.能力目标1赏析窦娥冤的戏剧冲突和窦娥性格。

13、人教课标版高中语文必修4教案第1课窦娥冤3课时 doc窦娥冤教案教学目标:1.了解元杂剧的有关常识.2.理清窦娥冤的情节结构,弄清杂剧内容.3.理解主人公窦娥的性格特征,概括杂剧的主题.4.分析体会元杂剧的语言特点.教学重点难点: 1戏的开。

14、高中语文必修4之窦娥冤同步练习高中语文必修3之窦娥冤同步练习1. 窦娥冤节选最n加油后写三桩誓愿,从创作手法上看,应该属于手法.n加油2. 阅读下面一段文字,完成问题.n加油刽子做喝科,云兀那婆子靠后,时辰到了也.正旦跪科刽子开枷科n加油正。

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16、高中语文1窦娥冤第3课时教案必修4窦娥冤授课题目窦娥冤拟 3 课时第 2 课时三维目标1.了解元杂剧的有关常识.2.理清窦娥冤的情节结构,弄清杂剧内容.3.理解主人公窦娥的性格特征,概括杂剧的主题.重 点理解窦娥所发下的三桩誓愿,理解主人公。

17、高中语文第一单元第一课窦娥冤教学案新人教版必修窦娥冤 新课入门须知知目标学习目标考点提炼知识目标1.了解关汉卿与相关的元杂剧常识2把握古代戏曲的语言特点分析表现手法的表达效果能力目标1.分析内心独白及关键词语的表达作用2学会初步鉴赏戏剧冲突。

18、高中语文 第1单元 1 窦娥冤教师用书 新人教版必修41窦娥冤预习夯实基础知识梳理第1步读字音千言万语总关音一单音字楔子 嫡亲 鞍鞴临邛 当垆 前合后偃罪愆 绣闼 桃杌恓惶 喝撺厢 苌弘古陌荒阡答案xidbiqinglynqintwxcun。

19、学年人教版语文必修4学案第1课 窦娥冤第一单元1丰富背景知识,调动参与热情.采用探究学习法,教师要引导学生通过网络图书馆查阅有关资料,了解关汉卿曹禺莎士比亚等作家的经历时代背景创作动机以及作品的社会影响等,加深对他们作品的理解,在品读课文时。

20、高中语文教学资料 11窦娥冤教学参考 新人教版必修420192020年高中语文教学资料 1.1窦娥冤教学参考 新人教版必修4一整体把握1.主题及其进步意义剧中的主要人物是窦娥,她善良,本分,相信天理和官府,她的含冤被斩,是对当时社会上普遍存。