第四世界气候

1、世界的气候教世界的气候教学目标1理解天气和气候的区别,并能分别用恰当的语言进行描述.2举例说明气候对生产和生活的影响.3运用上海市和北京市的气温年变化曲线和各月降水量柱状图分析某一地区的气候特征,并能比较不同地区的气候差异.4运用世界气候类。

2、1对比分析天气和气候的概念和区别.天气气候概念区别时间特点2下列词语中哪些描述的是天气,哪些描述的是气候除此之外你还能举出哪些描述天气和气候的成语或诗句风和日丽 暴风骤雨 四季如春 阴转多云。

3、世界的气候各类气候的植被世界的气候各类气候的植被1各种气候类型的特点和分布地以及植被所有的气候类型世界气候类型概述全球气候多样,总的来看,可以划分为热带气候,亚热带气候, 温带气候,亚寒带气候,寒带气候和高原山地气候.热带气候1热带雨林气候。

4、世界的气候1世界的气候1 导学案班级姓名: 小组: 第组 评价:科目地理课型新课教学课题第四节世界的气候课时安排1课时授课时间年 月 日学 习 目 标1知识目标:1使学生知道天气和气候的差异 2分析影响气候的因素3在世界气候分布图上,说出主。

5、世界的气候,第四节,一天气与气候,天气:一个地方 短时间内 的阴晴风雨等大气现象的综合状况,气候:某一地区 多年 的天气平均状况,对比,短,长,小,大,不稳定,稳定,阴晴风雨,气温降水,二月海南风光,大兴安岭冬景,气温不同,降水不同,二气。

6、世界气温的分布,递减,递减,第四章 世界的气候,第四节 世界主要气候类型,学习目标,1掌握世界主要气候类型的名称特征分布地区2掌握世界主要气候类型的气温变化曲线图和降水量逐月分配图的判读方法,并能简洁描述气候特征,世界主要气候类型的分布,一。

7、阴晴冷暖这些都是描写哪些方面的知识生:天气气候我们常说的天气与气候到底是什么有什么特点它们有区别吗今天我们就来共同学习天气与气候.讲授新课:一天气的概念及特点 1课件。

8、炎热高温温和低温寒冷等降水:多雨少雨湿润干燥等气候的两大要素:气温和降水,读气温与降水量柱状图,识气候的差异,柯本气候分类法,柯本气候分类法,是由德国克里米亚气候学家柯本于1900年创立.目前使用的是1936年的修。

9、1热带雨林气候,南美洲亚马孙平原最广,一热带的气候类型,1热带雨林气候,热带雨林气候的气候特点:终年高温多雨,热带雨林景观,热带草原气候主要分布在热带雨林气候的南北两侧,以非洲的热带草原面积最为广大,2热带草原气候,热带。

10、青岛3月17日气温为28,2是指一天中什么时候的气A.午夜 B.日出前后 C.日落之后 D.早晨8时4江西庐山海拔1700米的地方比山脚海拔200米的地方气温 A.高9 。

11、第2章 多样的世界气候第二章 多样的世界气候第一节 世界的气温和降水1 一教学设计思想教材分析:气温和降水是重要的气候要素,因此教材将此作为本章第一节的内容.世界的气温部分,教材首先利用世界年平均气温图和三个思考问题引导学生分析世界气温的分。

12、13世界的气候 世界的气候分布气压带与风带气压带成因不同:极地高气压带和赤道低气压带属于热力成因;副热带高气压带和副极地低气压带属于动力成因.对降水的影响:赤道低气压带西风带和副极地低气压带降水较多;信风带东风带和副热带高气压带降水较少.气。

13、世界地理概况,世界的气候气候类型,太原成成中学周峰,气候类型热带类型,热带雨林气候,热带草原气候,热带沙漠气候,热带草原气候,气候类型亚热带类型,地中海气候,亚热带季风气候,气候类型温带类型,温带海洋性气候,温带大陆性气候,温带季风气候,气。

14、世界的气候教案课 题第四节 世界的气候课 时需2课时,第1课时课 型新授课回 练完成时间作 业地理填充图册完成时间10分钟教学目标1.世界上主要气候类型的分布,说出气候对生产和生活的影响.2.说出影响气候的因素,学会收集有关气候的数据,运用。

15、第三章第四节世界的气候习题及答案分析第三章第四节世界的气候习题及答案分析一精心选一选,看哪一个答案更符合题目要求.1下列语句中,描述天气的是A终年寒冷干燥B长夏无冬C晴空万里D四季分明2在卫星云图中,白色表示A陆地B海洋C云雨区D积雪和冰川。

16、世界的气候试题世界的气候试题一选择题共6小题12016昆都仑区一模天气和气候影响人类的生产生活,人类活动也会影响天气和气候,下列叙述属于人类活动对天气和气候消极影响的是温室气体排放造成全球变暖 开采矿产导致滑坡 燃烧煤炭,石油导致的酸雨工业。

17、范庆世界气候考纲:世界气温与降水的分布,世界主要气候类型及分布考情:世界的气候特点是高考必然涉及的内容,主要作为知识考查的切入点背景或信息载体出现.考试以选择题和综合体两个形式并存,分值跨度较大.1气温1变化规律2分布规律影响因素分布规律太。

18、第三章 天气和气候 第四节 世界的气候例题与讲解含详解 新人教版第四节世界的气候答案:1气温和降水2赤道3高温多雨4非洲5印度半岛中南半岛6内陆7西岸8炎热干燥93040的大陆西岸 10夏季炎热干燥,冬季温和多雨11东岸12夏季高温多雨,冬。

19、第四讲世界的气候和自然景观导学案世界的气候和自然景观第一课时目标定位1了解天气与气候的区别与联系,明确气温和降水是气候的两大要素.2认识纬度位置地形因素海陆因素洋流因素对气候形成分布及特征的影响.3学会等温线的判读方法建立气候分布的模型,比。

20、世界气候知识点空气质量指数AQI空气质量指数级别空气质量指数及表示颜色对健康的影响建议采取的措施050优绿色空气质量令人满意,基本无空气污染.各类人群可正常活动51100良黄色空气质量可接受,某些污染物对极少数敏感人群健康有较弱影响.极少数。

21、第三章 天气和气候,第四节 世界气候,第二课时影响气候的因素说课,一说教材,1教材分析,2重点与难点,重点:纬度位置等主要因素对气候的影响难点:1依据气温曲线和降水柱状图,分析判断其 所属的气候类型 2分析纬度位置海陆分布地形等对气候的影。

22、世界气候分析气候特征的描述与分析1主要的气候形成因子:太阳辐射:太阳辐射是大气运动最根本的能源.大气环流:它不仅本身是一种气候现象;同时,也通过促进全球热量和水分的交换影响着各地气候.下垫面:下垫面是大气的直接热源和水源.人类活动:人类在生。

23、世界气候的分析世界气候的分析 1 亚洲气候特点和原因 特点:1地带性完整,类型多样10种.缺热带草原气候和温带海洋性气候 2季风气候典型,范围广.东亚季风南亚季风 3大陆性显著,干旱范围广. 成因:1地理位置: A纬度位置:1o17N77o。

24、世界气候要素气温世界气候主要要素气温一气温的概念大气的温度简称气温.气象学上把表示空气冷热程度的物理量称之为空气温度,简称气温.国际上标准气温度量单位是摄氏度.二气温的类型1.读下列五图,说出在气温表达方式方面的不同归纳:1气温的变化:日变。