电子时代的汉字书写与中国文化汉字书写与中国文化重视汉字书写训练,是中国几千年的教育传统,向来是从蒙学开始.西周学童当时叫国子,限于贵族子弟的教育,分为礼乐射御书数六科,称为六艺,这些科目,与今天德智体美全面发展的教育目标正相吻合.其中书这一,陈朝书家智永，登楼不下，学书四十余年。练字是一种手、眼、脑
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1、电子时代的汉字书写与中国文化汉字书写与中国文化重视汉字书写训练,是中国几千年的教育传统,向来是从蒙学开始.西周学童当时叫国子,限于贵族子弟的教育,分为礼乐射御书数六科,称为六艺,这些科目,与今天德智体美全面发展的教育目标正相吻合.其中书这一。
2、陈朝书家智永，登楼不下，学书四十余年。
练字是一种手、眼、脑三者协调配合的学习活动，智力（设法把字写好）、观察力（细心比照字帖，发现自己的失误）、意志力（坚持“日课”），都可得到训练。
现代科学研究表明，练字时，掌管记忆的脑前叶。
3、电子化时代的汉字生存与变革电子化时代的汉字生存与变革 我们正处于汉字电子化变革的最高潮,汉字在电子化时代的生存与发展,也就成了在互联网时代,中国文化最紧迫最复杂和最核心的文化命题之一. 汉字,目前有确切考古证明的历史,可追溯至约公元前130。
