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等高线地形图

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1、2地图比例尺等高线地形图教学案2地图比例尺等高线地形图教学案第二讲 地图部分比例尺等高线地形图课时安排:3课时教学目标:1地图上的方向判断;运用地球自转方向经纬网等判断地理事物位置关系物体运动方向.2运用比例尺的概念,理解比例尺的含义;比较。

2、初中地理等高线地形图的判读教案作者:邓晓燕课题等高线地形图的判读 授课时间2009年9 月23 日教学目标知识与能力:1通过亲身参与制作模型绘制地图等活动,了解等高线地形图的绘制原理. 2在等高线地形图上,识别山顶山脊山谷等地形部位. 3学。

3、等高线地形图及其剖面图等高线地形图及其剖面图专项训练 金博士地理工作室 一.选择题1下面等高线图表示的地形名称依次是 A山谷山脊山顶盆地 B山脊山谷山顶盆地 C山谷山脊盆地山顶 D山脊山谷盆地山顶 1小题 2小题 2. 图中虚线或字母表示地。

4、高中地理 等高线地形图测试题高中地理 等高线地形图测试题2019.2本试卷共4页,100分.考试时长60分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一单选题湖南省某中学研究性学习小组,利用假期到。

5、等高线地形图应用与地形特点等高线地形图应用与地形特征描述教学内容:等高线地形图应用选点选线选面一选点:1确定水库坝址的位置:1河流流域面积河流集水区域:流域分水线山脊线和出口断面所包围的面积2水库大坝的选址:河流 段好处有:3水库大坝的建设。

6、等高线地形图试题大全高中地理等高线地形图试题命题人:马明华1下列水系图中,反映地势低平的是 读我国某山地等高线图,回答23题.2.下列现象可信的是 A. bc的相对高度为500米 Bb点能看到m点C. mn为空中索道 Da地可能形成瀑布3。

7、等高线地形图,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,某点到地平面的垂直距离叫相对高度,某点到海平面的垂直距离叫绝对高度,即海拔,山,一地面高度的计算方法,大家想一想:如何才能把这些高低不平的地形准确的表示在地图上,等高线地形图。

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9、等高线地形图教学设计等高线地形图教学设计 虎门中学 曾巧莲I高考目标要求一高考考纲内容:1理解海拔绝对高度和相对高度,理解等高线和地形图的相互关系.2掌握等高线地图的一般规律判读方法与实践运用.二高考命题规律:1从考核内容上,主要是以等高线。

10、等高线地形图试题附答案等高线地形图练习题1读下面经纬网图和等高线图,判断 A甲图全部在西半球,乙图在北半球B甲图比例尺较乙图大C甲图实际范围比乙图大D甲图实际坡度较乙图大2下图中虚线或字母表示地形部位.下列选项中,地形部位名称排序与图序相符。

11、等高线地形图习题及答案第二讲等高线地形图基础题组下图为某地等高线地形图,读图完成下面两题.1.2018摸底考试图中MNPQ四地,海拔相同的可能是A.MNB.NPC.MQD.MP2.2018摸底考试图中河流的流向A.先向西北,再向北B.先向南。

12、高考地理等高线地形图的判断高考地理等高线地形图的判断一高度与等高线1.地面高度的计算方法海拔绝对高度:地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫做海拔.相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离,叫做相对高度.2.等高深线等高线是地面上高程相等的各。

13、下图为我国某区域等高线和等潜水位线图.回答2021题.20.该地区的地形名称是A冲积扇B三角洲C河谷平原D低山台地21.下列根据图中信息的推断,正确的是A潜水位随着地势的高低起伏而起伏B图中部分河流下游地下水与河流水的补给关系是地下水补给。

14、等高线地形图,第一课时,地面某点到另一点的垂直距离为相对高度,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,地面某点到海平面的垂直距离为绝对高度,即海拔,一高度的计算方法,地面高度的表示方法,绝对高度海拔,相对高度,等高线,海拔高度相同。

15、地面高度的表示方法,绝对高度海拔,相对高度,等高线地形图,0 500155的含义,0表示海平面,也是海岸线,等高线,海拔高度相同的点的连线,等高线地形图 表示地面高低起伏的地图,1同线等高2等高距全图一致相邻两条等高线的高度差3等高线均为闭。

16、等高线地形图试题2等高线地形图试题1下列水系图中,反映地势低平的是 读我国某山地等高线图,回答23题.2.下列现象可信的是 A. bc的相对高度为500米 Bb点能看到m点C. mn为空中索道 Da地可能形成瀑布3.此地区植被类型属于 A。

17、高考地理等高线地形图教学设计等高线地形图教学设计I 高考目标要求一高考考纲内容:1理解海拔 绝对高度 和相对高度,理解等高线和地形图的相互关系.2掌握等高线地图的一般规律判读方法与实践运用.二高考命题规律:1从考核内容上,主要是以等高线图为。

18、等高线地形图教案设计高三地理复习等高线地形图 主备人:张战洲I高考目标要求一高考考纲内容:1理解海拔绝对高度和相对高度,理解等高线和地形图的相互关系.2掌握等高线地图的一般规律判读方法与实践运用.二高考命题规律:从考核内容上,主要是以等高线。

19、最新等高线地形图学案等高线地形图考纲解读1.掌握等高线地形图地形剖面图的分析与判读,能绘制地形剖面图.2.掌握等值线图的基本特征及判读方法.基础感知1 计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔,计算这两点的相对高度2计算两地间的气。

20、专题3 等高线地形图和地形剖面图,山顶,鞍部,山脊,陡坡,看一看:说出地形名称,缓坡,山谷,等高线及等深线的绘制,学习内容,三等高线图与区位选择,一高度的计算法,二等高线地形图,地面某点到另一点的垂直距离为相对高度,甲,乙,海平面,1000。

21、中考专题等高线地形图等高线地形图2007.南平3.当你在一个陌生的城市旅游时,你选择的导游图应当是A.比例尺尽可能小的地图 B.世界地图 C.中国地图 D.比例尺尽可能大的地图2009.龙岩3下列四幅地形图,图幅大小相同,其中比例尺最大的是。

22、等高线地形图练习题等高线地形图练习 班级 姓名 读下图单位:米,回答13题.1.绘制等高线地形图时,选择等高距的主要依据有 绘图纸张的大小 地形的海拔高度地图比例尺的大小 地势的高低起伏和坡度陡缓 A. B. C. D.2.图中有一断崖,该。

23、地形图的判读,泌阳二高高二地理组,等高线地形图一,考纲原文:海拔绝对高度和相对高度.等高深线和地形图.地形剖面图,考纲解读:1运用地图估算海拔与相对高度.2识别等高线地形图上的山峰山脊山谷等,以及五种主要地形.3能判读地形图和剖面图,并进行。

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