带刺的朋友部编版三年级语文

1、部编人教版三年级语文上册23带刺的朋友教案教学设计23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等12个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁的语言归纳课文中。

2、人教部编版三年级语文上册第23课带刺的朋友优质教案23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁的语言归纳课文中。

3、赛课教案三年级上册语文带刺的朋友23带刺的朋友本文记叙了一个秋天新月斜挂的夜晚,一只刺猬偷枣的故事.文章语言生动明快,条理清楚,用词准确,特别是描写刺猬偷枣,把刺猬的机灵敏捷写得淋漓尽致,充分表现了刺猬的本事高明,表达了作者对它的喜爱之情。

4、刺猬的主要天敌是貂猫头鹰和狐狸等食肉动物. 3.今天就让我们和作者一起跟这位带刺的小动物交个朋友吧.齐读课题 二初读课文,在整体感知中走近刺猬. 1.大家已经预习过课文了,下面打开课文,快速浏览一遍,想一想。

5、最新三年级语文上册23带刺的朋友优质教案部编人教版教学资料参考参考范本2019最新三年级语文上册23带刺的朋友优质教案部编人教版年月日部门教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2。

6、三初读课文,自学生字. 1.学生用自己喜欢的方式自由朗读课文两遍,借助拼音读准字音,把课文读通顺.2.同座互读,互相评议纠正读得不准确的字音. 3.小组同学读书比赛.四检查预习,学习字词.1.课件出示4文中的会。

7、二初读课文,检测预习1.出示要求,学生自读课文.1用自己喜欢的方式朗读课文,读准字音,读顺句子.2标出段落序号.3圈出本课的生字新词,与同桌交流识记字词的方法.4课文写了刺猬朋友的一件什么事2.检。

8、和豪猪不同,刺猬的刺不能脱落.刺猬一般能抵抗许多种毒物,但无法抵抗杀虫剂,有时因误食被杀虫剂杀死的虫子而中毒身亡,也因为行动缓慢,有时会被高速行驶的车辗死.刺猬的主要天敌是貂猫头鹰和狐狸等食肉动物.导入课题:今天就让我们和。

9、部编版三年级语文上册教案和教学反思 23带刺的朋友23带刺的朋友1.认识枣馋等10个生字,掌握多音字扎,会写刺枣等12个字,会写红枣摆动等17个词语.2.能找出描写刺猬偷枣的内容,体会语言的生动.3.能以小刺猬偷枣的本事真高明为开头,用自己。

10、23 带刺的朋友,部编版三年级语文上册,中心小学三年级四班,同学们在多彩的童年生活中,肯定结交了许多朋友.有的给你精神上的鼓励,有的给你学习上的帮助,有的给你的生活带来乐趣今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友,它是谁呢,新课导入。

11、23 带刺的朋友,部编版三年级上册,同学们在多彩的童年生活中,肯定结交了许多朋友.有的给你精神上的鼓励,有的给你学习上的帮助,有的给你的生活带来乐趣今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友,它是谁呢,新课导入,刺猬:住在灌木丛内,有非。

12、最新人教部编版小学语文三年级上册23带刺的朋友教案23带刺的朋友精读课文教学目标 1.会认本课枣馋等10 个生字,认识多音字扎,会写刺枣等13 个生字,会写红枣摆动等26个词语,理解生字组成的词语.2.有感情地朗读课文,学习作者按事情发展顺。

13、部编人教版三年级语文上册23带刺的朋友优质教案3套部编人教版三年级语文上册:23.带刺的朋友优质教案带刺的朋友教案教学目标:1自主学习本课生字,结合语境确定多音字的读音,根据情境借助近义词理解词语的意思,并积累.2正确流利有感情地朗读课文。

14、推荐部编版三年级语文上册第23课带刺的朋友精品教案统编本23带刺的朋友文本分析:本文讲述了一只机灵可爱的小刺猬偷枣的故事,其间穿插着作者的所思所想,情趣盎然.课文以带刺的朋友为题,既激发了读者的阅读期待,又点出了作者与写作对象的关系.整篇文。

15、部编人教版三年级语文上册教案23带刺的朋友第2课时部编人教版三年级语文上册:教案23带刺的朋友第2课时23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文。

16、教学设计部编版小学语文三年级上册带刺的朋友教案教学设计年度:仅供参考,内容可修改23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的。

17、最新人教部编版三年级上册语文带刺的朋友教学设计23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁的语言归纳课文中记叙。

18、最新部编人教版三年级上册语文带刺的朋友精品教案23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁的语言归纳课文中记叙。

19、秋部编人教版语文第23课带刺的朋友教案23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁的语言归纳课文中记叙的刺猬偷。

20、统编版三年级语文上册23带刺的朋友教学设计教案23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁的语言归纳课文中记叙。

21、部编三年级上册23带刺的朋友教案附同步练习23 带刺的朋友教学目标1.认识本课枣馋等11个生字,会写刺枣等13个生字,认识多音字扎,借助近义词理解词语的意思.2.正确流利地朗读课文,在学习刺猬偷枣过程的基础上,用简洁的语言归纳课文中记叙的刺。

22、部编三年级语文上册带刺的朋友教学案例及反思20192020部编三年级语文上册:带刺的朋友教学案例及反思扬生命之风帆,注课堂之活力带刺的朋友教学案例及反思背景分析随着二期课改如火如荼开展之时,我们的语文课堂也渐渐地发生着变化.在课堂教学中,教。