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初中骨干教师个人

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2、骨干教师个人培训计划骨干教师个人培训计划骨干教师个人培训计划篇一一指导思想师资队伍建设是一所学校得以持续发展的关键与根本,而骨干教师的培养则是学校师资队伍建设的核心工作.作为地区级骨干教师咱们,更有义务为学校的发展和教师业务的提高尽心尽力。

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6、骨干教师培训个人总结骨干教师培训个人总结新一轮国家基础教育课程改革给广大教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇.新课程能否顺利实施关键在于教师的素质能否适应要求.因此,当务之急是加深教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平.此次我参。

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8、骨干教师个人工作计划骨干教师个人工作计划本人根据素质教育,以学生的发展不断反思自己的教育教学行为.我以骨干教师的要求严格要求作好骨干教师的带头作用和辐射作用.制定如下计划:一指导思想根据教育局对县骨干教师的精神指示,全面贯彻党的教育方针,推。

9、骨干教师个人心得体会欢迎阅读参考学习骨干教师个人心得体会1短暂的校本研修网络学习即将结束,但其中的点点滴滴足以让我的心灵得到一次前所未有的洗礼,也绝对是一种理念上的冲击.校本研修是以学校为研究主阵地,以学校教师为研修主体,以学校教育教学实践。

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13、让他们真正体味到数学来源于生活,应用于生活.本着这一原则,我主动参加了我校组织的自愿上一节创新的课,在教学抛硬币一节时,我采用情境探究式教学模式,在情境中设疑,激发学生的兴趣,让学生通过看一看摸一摸说一说来感知问题的可能性。

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