初中毕业生思想品德评价标准

1、初中毕业生思想品德评价方案试行初中毕业生思想品德评价方案试行肇庆市端州区教育局制订二五年五月初中毕业生思想品德评价方案试行为贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革 全面推进素质教育的决定和国务院关于基础教育改革与发展的决定及经国务院同意印发。

2、湖南省初中毕业学业考试标准思想品德2013年湖南省初中毕业学业考试标准思想品德一考试指导思想初中毕业思想品德学业考试,是依据全日制义务教育思想品德课程标准实验稿以下简称课程标准和湖南省中小学生命与健康教育指导纲要试行以下简称指导纲要进行的义。

3、纪检监察、教育督导、教育行政等部门对评价工作进行监督，实行领导责任制。
同时应有相应措施，实行社会监督。
学生、家长、教师和其他社会人士对于评价过程中可能危害公平、公正的现象和行为，或者对结果存在异议的，可向端州区教育局思想品德评价委员。

4、了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己交往与沟通正确认识父母对自己的关爱与教育，体会父母为抚养自己付出的辛劳，调适“逆反”心理，学会与父母平等沟通，能孝敬父母和长辈了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋。

5、初中毕业生思想品德评价标准表附表一: 初中毕业生思想品德评价标准表试行考核标准考 核 等 级分值等级分值得分abcd一政 治思想好12分1爱我中华,做好公民a.自觉学习了解中华民族的优良传统,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,尊敬国旗国徽国歌。

6、c.能了解中华民族的优良传统，能拥护中国共产党的领导，尊敬国旗、国徽和国歌；能参加升旗活动。
有对有损于国家、党的言行未能及时予以批评劝阻的行为，但教育后有进步。
d.对中华民族的优良传统了解甚少，有不尊敬国旗、国徽、国歌的表现；。