初一数学有理数讲义

1、 和绝对值有关的问题1几何意义:一般地,数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值,记作a.2代数意义:正数的绝对值是它的本身;负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零. 也可以写成: 说明:a0即a是一个非负数;a概念中蕴含分类讨论思。

2、有理数知识导图正整数0负整数正分数负分数交换律结合律分数整数有理数有理数的运算点与数的对应数 轴比较大小加 法减 法分配律除 法乘 法乘 方基础知识点1正数:大于0的数叫做正数负数:正数前加上符号的数0既不是正数,也不是负数1下列各数中,为。

3、北师大版初一上数学第5讲有理数教师版有理数1 了解有理数的分类.2掌握数轴的定义和性质以及它的作用.3掌握有关有理数和数轴的典型题目的解题方法.有理数1有理数的概念统称为整数0和正整数统称为自然数和统称为分数正整数,0,负整数,正分数,负分。

4、初一数学有理数教案整章第2章有理数一教学目标:1.使学生体会具有相反意义的量,并能用有理数表示.2.能在数轴上表示有理数,并借助数轴理解相反数和绝对值的意义.3.会求有理数的相反数和绝对值绝对值符号内不含字母.4.会比较有理数的大小.5.了。

5、三角形主要知识点:1三角形的分类 三角形按边分类可分为和等边三角形是等腰三角形的特殊情况;按角分类可分为和,2一般三角形的性质1角与角的关系:三个内角的和等于;三个外角的和等于;一个外角等于和它不相邻的两个内角之和,并且大于任何个和它不相邻。

6、初一数学有理数拓展试题一 选择题每小题3分,共30分1设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则abc的值为 A.1 B.0 C.1 D.22有理数a 等于它的倒数,则a2004是 .最大的负数.最小的非负数 .绝对值。

7、课 题有理数的混合运算授课日期及时段教学目的1. 知道有理数混合运算法则2. 掌握有理数混合运算法则,并能进行有理数的混合运算的计算.教学内容一日校问题解决二知识点梳理一有理数混合运算的顺序: 先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括。

8、第1章有理数一教学目标:1.使学生体会具有相反意义的量,并能用有理数表示.2.能在数轴上表示有理数,并借助数轴理解相反数和绝对值的意义.3.会求有理数的相反数和绝对值绝对值符号内不含字母.4.会比较有理数的大小.5.了解乘方的意义,掌握有理。

9、初二数学讲义学生一次函数综合复习一次函数综合复习热身练习题型一点的坐标方法: x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0;若两个点关于x轴对称,则他们的横坐标相同,纵坐标互为相反数;若两个点关于y轴对称,则它们的纵坐标相同,横坐标互为相反数。

10、初二数学勾股定理讲义初二数学 勾股定理知识点归纳考点一:勾股定理1对于任意的直角三角形,如果它的两条直角边分别为ab,斜边为c,那么一定有勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.2结论:有一个角是30的直角三角形,30角所对的直。

11、学而思初一数学暑假班第1讲有理数与数轴教师版模块有理数基本概念定义示例剖析正数:像 3 1 0.33等的数,叫做正数在小学学正数4: 1, 2.5, ,过的数,除 0 外都是正数正数都大于 0 3负数:像 1 3.12 17 2008等在正。

12、人教版初一数学上册 角 讲义角知识点一角的概念由两条有公共端点的射线组成的图形叫做角.这两条射线叫做角的边,这个公共端点叫做角的顶点.例1写出下列角的名称 角的符号时,有三种表示方法:用角的两边和角的顶点的字母来表示,如AOBO用数字书写在。

13、初一数学有理数知识总结正数和负数数轴绝对值一知识概述一正数和负数1负数的意义负数是由实际的需要而产生的,如:某地气温是8,由于强冷空气南下,气温下降了12,则该地区这时的实际气温是812,但在算术中这个差是不存在的,实际上这个气温是客观存在。

14、初三数学知识梳理讲义初三数学讲义第一讲 将军饮马之线段和最小值问题领跑一线 考点定位知识点一 轴对称性质成轴对称的两个图形全等,其对应边相等,对应角相等.知识点二 将军饮马解决线段最值问题的实质是利用轴对称性质化折为直,转化为两点之间线段最。

15、初中数学暑期课程数学讲义北师大版初一七年级数学讲义一元一次方程的应用 行程等第12讲 一元一次方程的应用行程等知识定位讲解用时:5分钟通过对一元一次方程应用的学习,学生将对利用方程思想解决应用问题有一定的认识和理解,进一步体会教学建模思想。

16、人教版初一数学上册有理数1.2 有理数第 1课时 有理数教学目标 :1.理解有理数的意义 .2.能把给出的有理数按要求分类 .3.了解 0 在有理数分类中的作用 .教学重点 :会把所给的各数填入它所在的数集图里 .教学难点 :掌握有理数的两。

17、1.2.1有理数,知识回顾,引入负数后,数的范围扩大了.现在请同学们在草稿纸上任意写出3个不同种类的数,小组讨论,观察小组成员所写的数,并给它们进行分类你是按照什么划分的,55.663.70323212,问题1:观察下面9个数,并给它们进行。

18、初一数学有理数教案模板初一数学有理数教案模板了解平行四边形在实际生活中的应用,能根据平行四边形的性质进行简单的计算和证明,一起看看初一数学有理数教案欢迎查阅 初一数学有理数教案1 教学目标: 1.知识与技能目标 1理解平行四边形的定义及有关。

19、初一数学第5讲有理数的加减乘除教师版第五讲 有理数的加减乘除 一有理数的加法有理数的加法法则:1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相。

20、初一数学奥赛基础知识讲义1 七年级奥赛数学基础知识讲义 主讲:王三祝 第一讲 和绝对值有关的问题 一知识结构框图: 数 二绝对值的意义: 1几何意义:一般地,数轴上表示数a 的点到原点的距离叫做数a 的绝对值,记作a. 2代数意义:正数的绝。

21、新课标人教版七年级 数学上册,1.3.1 有理数的加法,阆中市江南中学校向勇,952019,1,在足球比赛中,谁的积分高,就排名在前,但有时在积分相同的情况下,按什么原则来排名 呢,净胜球,952019,2,什么是净胜球呢把进球数记为正数。