川教版初中历史七年级下册第3课 科举制度的创立和发展巩固辅导十三20192020年川教版初中历史七年级下册第3课科举制度的创立和发展巩固辅导十三 第1题单选题钱穆国史新论记载:自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也,创武举、殿试 开设进士科 采取分科考试方法选拔官员A、B、
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1、川教版初中历史七年级下册第3课 科举制度的创立和发展巩固辅导十三20192020年川教版初中历史七年级下册第3课科举制度的创立和发展巩固辅导十三 第1题单选题钱穆国史新论记载:自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也。
2、创武举、殿试 开设进士科 采取分科考试方法选拔官员A、B、C、D、 第3题【单选题】隋唐时期，最有利于知识分子实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想途径是（ ）A、建立军功B、努力。
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