不良行为青少年教育帮扶工作总结不良行为青少年教育帮扶工作总结篇一:创新青少年学生教育帮扶工作总结官道口中心小学青少年学生教育帮扶工作总结为进一步推进我校学生管理工作创新,构建学校家庭社会三位一体的工作格局,切实维护学生合法权益,促进学生健康,我们开辟专门的场所在学校报告厅二楼设立了“亲情家园”专门的
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1、不良行为青少年教育帮扶工作总结不良行为青少年教育帮扶工作总结篇一:创新青少年学生教育帮扶工作总结官道口中心小学青少年学生教育帮扶工作总结为进一步推进我校学生管理工作创新,构建学校家庭社会三位一体的工作格局,切实维护学生合法权益,促进学生健康。
2、我们开辟专门的场所在学校报告厅二楼设立了“亲情家园”专门的活动场所，每周三下午安排学生开展丰富多彩的活动；每周末凡是因路途遥远或其他原因不回家的学生，先到学校少先队进行登记，学校少先队组织这些不回家的学生在“亲情家园”里。
