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病原生物学教学大纲

病理学与病理生理学教学大纲病理学与病理生理学教学大纲大纲说明课程代码:1001522002 总学时:96理论64学时 实验32学时总学分:5课程类别:必修适用专业:本科护理学专业预修要求:人体解剖学组织学医学细胞生物学生理学生物化学一课程性,其它病毒、朊粒第二十二章抗原第二十四章免疫器官和免疫细胞第

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1、病理学与病理生理学教学大纲病理学与病理生理学教学大纲大纲说明课程代码:1001522002 总学时:96理论64学时 实验32学时总学分:5课程类别:必修适用专业:本科护理学专业预修要求:人体解剖学组织学医学细胞生物学生理学生物化学一课程性。

2、其它病毒朊粒第二十二章抗原第二十四章免疫器官和免疫细胞第二十五二十六章免疫球蛋白和补体第二十八二十九章免疫应答和抗感染免疫第三十三十一章超敏反应和免疫预防考试总计468四。

3、植物病害生物防治课程教学大纲植物病害生物防治课程教学大纲课程编号:02025英文名称:Biological Control of Plant Diseases一课程说明1. 课程类别专业课程2. 适应专业及课程性质植物保护专业 必修3. 课。

4、最新病原生物学和免疫学大纲专科第六版512医学微生物学和免疫学教学大纲一课程名称:医学微生物学和免疫学.二教学对象:本大纲适用于医学检验技术专业三年制专科学生.三学分与学时:2.0学分.总学时为41学时,其中理论26学时,实验15学时.四课。

5、第一节 医学免疫学概述一免疫与免疫学二免疫系统及其功能三免疫的类型和作用特点四适应性免疫应答及其过程五免疫应答异常及其所致的疾病第二节 免疫学发展简史和重要成就第三节20世纪获得诺贝尔奖的免疫学家及其贡。

6、病理生理学教学大纲病理生理学教学大纲一课程基本情况课程名称:病理生理学Pathophysiology课程性质:必修课学时分配:计划学时54;理论课学时54 使用教材:病理生理学第6版主编:金惠铭 王建枝,出版社:人民卫生出版社,印刷时间20。

7、熟悉病原生物的一般检测与防治规律;了解病原生物的分类学知识及发现规 律.本课程总学时为 70 学时.其中课堂讲授 55 学时,实验教学 15 学时.二教学要求和内容方法第一章 免疫学绪论目的要求1掌握免。

8、病理生理学教学大纲病理生理学教学大纲授课对象:研究生 总学时数:36学时第一章 细胞信号转导异常与疾病目的要求1.掌握细胞信号转导的概念及途径;2.掌握受体异常的信号转导异常;3.熟悉G蛋白异常在疾病中作用;4.熟悉多环节细胞信号转导异常与。

9、病原生物学0601教材病原生物学复习思考题一 名词解释名词解释答案半数致死量能够使接种的实验动物在感染后一定时限内死亡一半所需要的微生物或毒素量.保虫宿主如果一种多宿主的寄生虫可以寄生于家畜和野生动物,从流行病学的角度,野生动物被称之为这种。

10、动物普通病教学大纲畜牧兽医专业动物普通病课程教学大纲前言部分一课程代码:110331121 二课程类别:专业课三课程性质: 动物普通病课程是畜牧兽医专业高职教育的专业课程.是集理论性与应用性为一体的学科.四课程教学目标:使学生在全面了解畜牧。

11、病理生理学教学大纲DOC病理生理学教学大纲一课程基本情况课程名称:病理生理学Pathophysiology课程性质:必修课学时分配:计划学时54;理论课学时54 使用教材:病理生理学第6版主编:金惠铭 王建枝,出版社:人民卫生出版社,印刷时。

12、免疫学基础与病原生物学教学提纲免疫学基础与病原生物学教学大纲课程编号:课程名称:免疫学基础与病原生物学Basic Immunology Pathogeneticbiology开课二级学院:基础医学院课程性质:必修课学分:5学分学时:本课程总。

13、动物病理学教学大纲动物病理学教学大纲一课程简介一课程代码 : 153207二课程名称含英文名称: 动物病理学 Animal Pathology三修读对象: 动物医学动物科学及动植物检验相关专业 四总学时与学分:40学时 2.5学分五考核方式。

14、生物科技行业病原生物学医学微生物学与免疫学课程教学大纲病原生物学微生物课程教学大纲课程简介一课程简介医学微生物学与免疫学为一门医学基础课,其包括医学微生物学的细菌真菌和病毒,及与病原生物学相关的免疫学的抗原免疫球蛋白补体免疫应答抗感染免疫和。

15、病理学与病理生理学教学大纲doc病理学与病理生理学教学大纲大纲说明课程代码:1001522002 总学时:96理论64学时 实验32学时总学分:5课程类别:必修适用专业:本科护理学专业预修要求:人体解剖学组织学医学细胞生物学生理学生物化学一。

16、微生物武汉大学病原微生物1DOC微生物:是存在于自然界的一大群体积微小结构简单肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍数千倍,甚至数万倍才能观察到的微小生物.微生物学:研究微生物的生命特征,与人类动植物相互关系的学科.医学微。

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