标点符号使用方法综述

1、标点符号使用方法练习题及解析答案标点符号正确使用方法大全 一 顿号 1用于并列的词或短语之间. 例1:中国共产党是光荣伟大正确的党. 例2:周恩来是民族英雄党的领袖开国元勋人民公仆世界伟人. 2数字相连表概数,中间不用顿号. 例3:我刚要跨。

2、需要注意的是：一个完整的句子以大写字母开始，以句点结束。
写英文时用逗点代替句点、分号、冒号或破折号叫“逗号错”，这正是中国学生所要避免的。
请比较下列例句：误：Itwasraininghard,theycouldnotwo。

3、小学生标点符号使用方法大全标点符号使用方法一一标点符号歌:句号.是个小圆点,用它表示说话完.逗号,小点带尾巴,句内停顿要用它.顿号像个芝麻点,并列词语点中间.分号;两点拖条尾,并列分句中间点.冒号:小小两圆点,要说话儿写后边.问号好像耳朵样。

4、正确使用 标点符号,清明 杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有牧童遥指杏花村,一清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂.借问酒家何处有牧童,遥指杏花村.二清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂.借问酒家:何处有牧童遥指杏花村,1下雨天留。

5、/并列的介宾短语作状语，之间一般用逗号。
9、 并列的谓语、补语间一般用逗号。
例12：我走后，你要不断进步，识字，生产。
例13：这个故事讲得真实，感人。
共带一个宾语的并列谓语间用顿号。
/并列补语不需。

6、用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。
总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。
引号：引号的形式为双引号“”和单引号“”。
行文中直接引用的话，用引号标示。
需要着重论述的对象，用引号标示。
具有特殊含。

7、小学生标点符号使用方法二三小学生标点符号使用方法二三标点符号的使用一句号句号是最常用的符号,小学一年级就要认识它.句号表示一句话完了之后的停顿.用句号的句子语调平缓.例如:1太阳暖烘烘的.2原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻。

8、标点符号的种类和正确使用方法佚名文章不详点击数:689更新时间:2008910 21:57:23一标点符号的种类和用法标点符号16种,这是1990年国家语委和新闻出版署重新颁布的标点符号用法的最新数字.包括句号问号叹号逗号顿号分号胃号引号括。

9、小学生教育标点符号使用方法大全小学生标点符号使用方法大全标点符号使用方法一一标点符号歌:句号.是个小圆点,用它表示说话完.逗号,小点带尾巴,句内停顿要用它.顿号像个芝麻点,并列词语点中间.分号;两点拖条尾,并列分句中间点.冒号:小小两圆点。

10、二年级语文标点符号使用方法大全 二年级语文标点符号使用方法大全,考试不再丢分标点符号使用方法 标点符号歌:句号.是个小圆点,用它表示说话完.逗号,小点带尾巴,句内停顿要用它.顿号像个芝麻点,并列词语点中间.分号;两点拖条尾,并列分句中间点。

11、标点符号正确使用方法大全学生版标点符号正确使用方法大全常见标点符号复习一口诀复习法1问号第一注意选择问,全句末尾才用问.第二注意倒装问,全句末尾也用问.第三注意特指问,每句末尾都用问.第四注意无疑问,陈述语气不用问.2感叹号关键注意倒装叹。

12、标点符号正确使用方法大全学生标点符号正确使用方法大全常见标点符号复习一口诀复习法1问号第一注意选择问,全句末尾才用问.第二注意倒装问,全句末尾也用问.第三注意特指问,每句末尾都用问.第四注意无疑问,陈述语气不用问.2感叹号关键注意倒装叹,全。

13、小学语文标点符号使用方法大全小学语文标点符号使用方法大全,收藏小语说:标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具.它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言.标点符号歌:句号.是个小圆点,用它表示说话完.逗号,小点带尾巴。