授课时间第 周 年 月 日 星期 序号 主备人复备人课题专题提升:以圆为背景的相似三角形的计算与证明备课时间复备时间组长签字 教学目标1训练学生相似三角形判定定理与性质圆的性质的灵活应用2能运用圆的性质证明和计算相似三角形的一些实际问题.教,准确利用圆的性质证明相似三角形和与相似有关的计算教学过程
背景相似三角形计算Tag内容描述:
1、授课时间第 周 年 月 日 星期 序号 主备人复备人课题专题提升:以圆为背景的相似三角形的计算与证明备课时间复备时间组长签字 教学目标1训练学生相似三角形判定定理与性质圆的性质的灵活应用2能运用圆的性质证明和计算相似三角形的一些实际问题.教。
2、准确利用圆的性质证明相似三角形和与相似有关的计算教学过程 相似三角形与圆综合探究题,综合性强,有一定的难度,有时还会作为“压轴题”,解此类题通常需要熟练掌握相似三角形与圆相关的基本知识和基本技能,求解时注意运用有关性质,进行综合、。
3、以圆为背景的相似三角形的计算与证明完整资料doc最新整理,下载后即可编辑以圆为背景的相似三角形的计算与证明经典母题如图Z131,DB为半圆的直径,A为BD延长线上的一点,AC切半圆于点E,BCAC于点C,交半圆于点F.已知AC12,BC9。
4、1如图Z132,在RtACB中,ACB90,O是AC边上的一点,以O为圆心,OC为半径的圆与AB相切于点D,连结OD.(1)求证:ADOACB;(2)若O的半径为1,求证:ACAD。
5、以圆为背景的相似三角形的计算及证明以圆为背景的相似三角形的计算与证明经典母题如图Z131,DB为半圆的直径,A为BD延长线上的一点,AC切半圆于点E,BCAC于点C,交半圆于点F.已知AC12,BC9,求AO的长 图Z131 经典母题答图解。
6、中考数学总复习 专题提升十二 以圆为背景的相似三角形的计算与证明以圆为背景的相似三角形的计算与证明1如图,O是ABC的外接圆,BAC的平分线与BC边和外接圆分别相交于D和E,则图中相似三角形共有CA. 1对 B. 2对C. 3对 D. 4对。
7、全效学习中考数学 专题提升十 以等腰或直角三角形为背景的计算与证明专题提升十以等腰或直角三角形为背景的计算与证明类型之一以等腰三角形为背景的计算与证明经典母题把一张顶角为36的等腰三角形纸片剪两刀,分成三张小纸片,使每张小纸片都是等腰三角形。
8、专题提升十 以等腰或直角三角形为背景的计算与证明专题提升十以等腰或直角三角形为背景的计算与证明类型之一以等腰三角形为背景的计算与证明经典母题把一张顶角为36的等腰三角形纸片剪两刀,分成三张小纸片,使每张小纸片都是等腰三角形你能办到吗请画示意。