班主任谈话记录doc

1、批评与引导该生情况:懒惰好追求社会不良风气性格古怪孤僻成绩差人缘差.谈话内容:师:社会上流行的东西好吗生:好很吸引人.师:流行感冒好吗如果好,也来一回无言师:吸引人的东西很多。

2、班主任与学生谈话记录 1案例背景: 小泉真实姓名隐去,男,17岁,某高中二年级学生,性格非常叛逆,在上课中总是特立独行,漠视老师的话,对其很难掌控,语言过于严厉,根本不予理睬,好言相劝也只是起到一时效果.起初我以为这位同学是希望别人关注,吸。

3、班主任谈话记录完整资料doc此文档下载后即可编辑班主任谈心记录班级:五2班班主任:熊晨露班主任谈话记录1.学生姓名:黄文杰 时间:3月15日地点:办公室形式:沟通了解学生内心世界.该生以前的基本情况:大脑反应灵活基础较差,在班级有一定的号召。

4、征其意见与自己对自己的剖析.教师对其分析:长处与短处,是与非就事论事,指其要害,引导其向积极主动方向发展.给予时间,以同学和自己作证,使其变化.结果:明显有进步,甚至有主动要求调位的念头3.学。

5、谈话要点:一最近总有人告你的状是为什么二你觉得都是人家要和你过不去吗三你认为近来你有哪些地方做得不对四你打算用什么办法改正这一缺点学生认识态度:认识到了不顾别人只管自己是不对的.并。

6、地点:一一班杨阳教育的结果不是处分某个人,而是让他改过,向上,向善.今天看到这句话的时候, 感触特别深.从去年担任班主任至今不到一年的时间里,我对班里的待优生犯的错误,处理的态度就是这样.我给他们为自己的错误。

7、班主任谈话记录第一学期班主任谈话记录第一学期20132014学年第一学期教师访谈记录学生姓名:白佳奇全班的重点人物时间:9月12日地点:办公室形式:谈话该生以前记录:打架骂人以大欺小对老师不礼貌厌学无故迟到早退.背景:家庭教育缺失,父母离异。

8、想不到,可以去请教老师和同学,这样的话,才能进步08年11月12日一一班杨阳 教育的结果不是处分某个人,而是让他改过,向上,向善.今天看到这句话的时候,感触特别深.从去年担任班主任至今不到一年的时间里,我对。

9、班主任学生谈话记录手册班主任了解学生情况报告表班级了解日期被了解的学生姓名性别年龄其他了解方法和简单经过了解的结果包括家庭健康学习道德政治面貌及存在的问题与相应的帮助处理方案班主任了解学生情况报告表班级了解日期被了解的学生姓名性别年龄其他了。

10、班主任谈话记录1整理文档创作者不易,请勿直接复制粘贴,欢迎下载四一班学生谈话记录一学生姓名:徐思宇时间:9月7日地点:办公室形式:沟通了解学生内心世界.该生以前的基本情况:大脑反应灵活基础一般,热爱劳动,个性自尊心强.谈话目的:了解学生的内。

11、班主任与学生谈话记录班主任与学生谈话记录篇一:班主任谈话记录班主任与后进生谈话记录1龙XX现任班干部中的纪律委员时间:200596地点:办公室形式:沟通了解学生内心世界.该生以前的基本情况:大脑反应灵活基础较差,在班级有一定的号召力与组织能。

12、最新班主任谈话记录 120xx20xx第一学期谈话记录时间:xx年9月12日 地点:老师办公室对象:一一班李睿彤主题:近日心态不稳定,学习力不从心的问题 近一个月以来,天气逐渐变冷,又因为学校连续放假的原因,学生的学习状态很差,学习情绪不好。

13、辅导员班主任谈心谈话记录表谈心谈话心理辅导记录学院名称: 谈心时间:年 月日地点:谈话人:职务:谈话对象:班级:性别:手机:约谈方式:学生主动约谈老师约谈约谈次数:谈心方式以打2注明: 面谈; 电话; 短信; QQ ; 信函谈心主题适应性 。