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班主任刘心武赏析

班主任刘心武思想内容班主任是伤痕文学的开山之作.刘心武在班主任中,以不凡的勇气和识见,通过两个表面上的好坏分明,实质上都被极左思想扭曲而畸形的中学生形象,揭露和批判了极左思想对青少年的毒害.尤其是好学生谢惠敏的思想僵化,也达到了令人怵目惊心,刘心武在班主任中,以不凡的勇气和识见,通过两个表面上的好坏

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1、班主任刘心武思想内容班主任是伤痕文学的开山之作.刘心武在班主任中,以不凡的勇气和识见,通过两个表面上的好坏分明,实质上都被极左思想扭曲而畸形的中学生形象,揭露和批判了极左思想对青少年的毒害.尤其是好学生谢惠敏的思想僵化,也达到了令人怵目惊心。

2、刘心武在班主任中,以不凡的勇气和识见,通过两个表面上的好坏分明,实质上都被极左思想扭曲而畸形的中学生形象,揭露和批判了极左思想对青少年的毒害。
尤其是“好学生”谢惠敏的思想僵化,也达到了令人怵目惊心而非“救”不可的地步。
班主任。

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