可以从哪些方面来教育学生？老师与在场的同学一起清理干净。事后再找机会与学生谈心，或以班会或其他形式，让学生明白：A.要保护环境卫生。B.同学之间是平等的，工作应该是大家分着做。C.同学之间应该互相关爱。3） 案例简述,自我教育的途径多种多样，比如:自信疗法、培养自己的意志力、树立正确的学习目标、培养
班主任技能大赛-案例分析题1班主任技能Tag内容描述：
1、可以从哪些方面来教育学生老师与在场的同学一起清理干净.事后再找机会与学生谈心,或以班会或其他形式,让学生明白:A.要保护环境卫生.B.同学之间是平等的,工作应该是大家分着做.C.同学之间应该互相关爱.3 案例简述。
2、自我教育的途径多种多样,比如:自信疗法培养自己的意志力树立正确的学习目标培养自己的学习兴趣调节自己的情绪自我反省等.二案例简述:班上有四大金刚,一个班干部,三个课代表.有的同学反映。
3、可以从哪些方面来教育学生老师与在场的同学一起清理干净.事后再找机会与学生谈心,或以班会或其他形式,让学生明白:A.要保护环境卫生.B.同学之间是平等的,工作应该是大家分着做.C.同学之间应该互相关爱.3 案例简述。
4、班主任技能大赛 学生心理个案分析案例一:一个学生每周至少迟到三次.一天,我老师对她说: 我真的想不出什么妙招来帮你克服这一缺点了,还是你自己想个办法吧. 只要家里有人能叫我起床就没问题. 不可以买只闹钟吗闹钟也闹不醒啊那你的父母能叫醒你吗能。
5、班主任技能大赛试题及答案 文档编制序号:KKIDTLLE0828LLETD298POI08班主任技能大赛试题及答案首届班主任技能大赛之理论知识考试1师者,人之模范,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,这说明教师必须C A. 热爱学生 B。
6、可以从哪些方面来教育学生老师与在场的同学一起清理干净.事后再找机会与学生谈心,或以班会或其他形式,让学生明白:A.要保护环境卫生.B.同学之间是平等的,工作应该是大家分着做.C.同学之间应该互相关爱.3 案例简述。
7、目的是让学生自己悟出道理来,而不是老师苦口婆心的说道理.自我教育的途径多种多样,比如:自信疗法培养自己的意志力树立正确的学习目标培养自己的学习兴趣调节自己的情绪自我反省等.二案例简述:班上有四大金。
8、班主任技能大赛试题及答案1首届班主任技能大赛之理论知识考试1师者,人之模范,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,这说明教师必须 A. 热爱学生 B. 尊重学生 C. 以身作则,言传身教 D. 积极引导学生2班主任必须具备许多优秀的素质,其。
9、班主任技能大赛学生心理个案分析郫县首届班主任技能大赛决赛高中组学生心理个案分析参赛教师序号姓名年龄案例一:一个学生每周至少迟到三次.一天,我老师对她说:我真的想不出什么妙招来帮你克服这一缺点了,还是你自己想个办法吧.只要家里有人能叫我起床就。
10、班主任技能大赛情景答辩题1班主任技能大赛情景答辩题11四年级某班李,不好好学习,经常不完成作业,上课常出洋相,惹得全班哄堂大笑.找他谈话时,表面答应,过后丝毫起不了作用.问题:面对这样一个学生你怎么办 1面对这样经常不做作业的学生,先了解他。
11、班主任技能大赛推荐题目1班主任技能大赛推荐题目1 上传: 李文 更新时间:2012124 20:44:43 班主任技能大赛推荐题目1一单选题本大题共20小题,满分40分1. 在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是:a; a过错责任原。
