班主任家访手记

1、班主任家访总结班主任家访总结 班主任家访总结一 人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,可见,一个孩子的成长,家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要,这一点,作为教师的我们应该更清楚,为了了解这些,我们每学期的家访工作成了学期结束收。

2、一年级班主任家访记录一年级班主任家访记录一年级班主任家访记录坤是一位对电脑极其痴迷的男孩,看着他对电脑的入迷程度,我曾为此专门与家长进行了多次的交流,主要是担心他不能控制好己,在网络中迷失了己.付雪坤的爸爸妈妈都是工人,看的出夫妻俩都是很爽。

3、小学四年级班主任家访记录表XX小学班主任家访记录表家访教师家访时间月 日家访对象班 级家庭住址 家访目的 交流学生的学习情况家 访 过 程 1. 与家长见面,互相认识; 2. 询问学生在家的各方面的表现; 3. 向家长说明孩子在校的学习情况。

4、班主任工作手册家访记录 集锦3篇2022班主任工作手册家访记录 集锦3篇 班主任家访总结身为老师就通过家访来与学生家进步行互动,则在进行了一次家访后一定有所感触,我们就可以通过写家访记录的方式来记录它们.下面是我细心收集收拾,为您带来的20。

5、榕右中心校班主任家访记录表榕右中心校教师家访记录表家访教师文科任教学科数学家访对象马达班 级三2班家访时间2015.3家庭住址木广村家访目的交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩。

6、走近家长,与他们一起探讨教育问题.也许,这才是家访最重要的目的XX小学家访记录家访时间:1年月6日星期四家访地点:丁家巷家访内容:斌父亲做运输生意,早出晚归,有时甚至不回家。

7、小胡,天资聪颖,但有时不能控制自己,不够勤奋.汤佳宇,勤奋好学,但有偏科现象.2目的了解父母对他们的教育方法,改进学习习惯,增强学习兴趣和信心.3解决方案跟家长分析小毛病的大危害,并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态。

8、 我只好和孩子的母亲交流,明白了王雪松家的大概状况:家里的经济来源全靠父亲,因此,父亲在家里具有绝对的统治地位,一言九鼎,但是工作很忙,很少顾及孩子的教育,也很少和孩子在一齐.母亲在家里地位相对较低,王雪松的生活与教育全是母亲一人操。

9、班级 班主任 家访日期学生姓名家访内容受访人签名家访方式 1教育孩子充分认识到溺水的危害性;2教育孩子不要到河边池塘等有水源的地方戏水;3教育孩子学会溺水时的自救方法;4家长要对自。

10、到学生家中,家里只有父亲一人在家,家长反应较为冷淡:知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手.就是一个劲的说我们也没有办法.但是值得庆幸的是经过耐心的交流,说明家访的来意后,家长终于放下思想包袱于我进行了交谈.从家长口中得知。

11、香山中学班主任家访记录香山中学班主任家访记录班别:高一A1班班主任姓名:陆培雄家访学生姓名:陈枝明时间:201293家长姓名:父 陈开文 工作单位:务农母 工作单位其他 家庭联系电话:住址形式:面访 电话 是 事由 没回校上学 香山中学班主。

12、班主任家访方案班主任家访方案班主任家访方案精选6篇班主任家访方案1为落实xx市教育系统强作风,树形象,优服务主题活动方案要求,加强家校沟通,形成育人合力,促进学生健康成长,以校风引领家风以师德影响家德,帮助学生家庭形成良好的家风,推进童扬家。

13、班主任寒假家访总结记录多篇班主任寒假家访总结记录期末尾声,和老师一起,踏上我们的家访之路.骑着自行车式的电瓶车,行在蔬菜大棚中间的小路上,抑或沿着沿江马路飞驰,我们的心情无比欢畅.初来乍到,带着对周浦这个乡镇的陌生,我们感受着周浦人民的淳朴。

14、整理班主任家访详细记录汇编班主任家访详细记录蓦然回首,我已担任了多年班主任工作.多年来,一批一批学生成为合格人才,进入高校,走向社会,令我激动,让我欣慰.这些年的风风雨雨,让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜;这些年的不断探索,更让我深深地认识。

15、班主任家访详细记录簿班主任家访详细记录蓦然回首,我已担任了多年班主任工作.多年来,一批一批学生成为合格人才,进入高校,走向社会,令我激动,让我欣慰.这些年的风风雨雨,让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜;这些年的不断探索,更让我深深地认识到,家。

16、小学班主任家访记录6篇小学班主任家访记录6篇小学班主任家访记录篇1家访目的: 该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显.致使班级总体成绩落后于同级其他班级.而且该生性格内向,不愿与同老师进行交流。

17、最新班主任家访记录表新兴小学班主任暑假家访记录表班级 班主任 家访日期学生姓名家访内容受访人签名家访方式 1教育孩子充分认识到溺水的危害性;2教育孩子不要到河边池塘等有水源的地方戏水;3教育孩子学会溺水时的自救方法;4家长要对自己的孩子天天。

18、小学班主任家访记录范文小学班主任家访记录范文小学班主任家访记录范文家访是联系学校和家庭的一座桥梁,因此有效地开展家访活动,也给班主任的教育工作带来了方便针对这次家访,经过慎重考虑,选择了以下的两位同学为家访对象,在进行家访的过程中取得了良好。

19、小学家访记录内容小学班主任家访记录内容小学家访记录内容小学班主任家访记录内容 篇一:小学教师家访记录表 文明路小学教师家访记录表 文明路小学教师家访记录表 文明路小学教师家访记录表 篇二:小学生家访记录内容 小学生家访记录内容 1赵泽昊 家。

20、班主任工作家访记录2019年班主任工作家访记录 篇一:班主任工作家访记录 班主任工作家访记录 学期:20XX秋季学期 单位:x中学 教师:欧x华 任教年级:八年级 家访一 学生姓名:周xx家庭地址:x州 1学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话。