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483关于学业水平

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5、1考察的形式和难度 就考查的形式来说,超出闭卷笔试的其他形式很难操作,也很难保证其公平性.所以就考试的形式来说,不可能有太大的改变,闭卷笔试的形式将延续.就试卷的难度来说,估计应略低于往年的高考,但肯定大于必修科目的考试难度。

6、基于历史知识目标检测的视阈广西师范大学 刘晖龙摘要基于历史知识目标检测的视阈,从五个方面,对普通高中历史科学业水平考试命题的创新进行思考.关键词高中 历史 学业水平考试 命题中图分类号 G 文献标识码 A文章编号04509889201501。

7、关于提高党的建设科学化水平问题研究关于提高党的建设科学化水平问题研究摘要提高党的建设科学化水平,是加强和改进新形势下党的建设的一项重大任务,也是需要在实践中不断探索不断总结不断推进的一个重大命题.加强对党的组织建设科学化水平历史经验总结,深。

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9、3春秋战国时期学派林立,学术观点异彩纷呈,然天下同归而殊途,一致而百虑.诸子百家关注的共同点是A人与自然的和谐 B社会现实C人与社会的和谐 D人的生命春秋战国时期,各学派从不同阶层群体出发,针对当。

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17、关于中学学校办学水平综合自查自评报告范文关于中学学校办学水平综合自查自评报告范文一学校基本情况.XX中学地处两省三地五县交界之地,位于XX火车站转运货运东侧,前面是XX铁路主干线,后面是货运要道,地理位置非常特殊.我校始建于1969年,原名。

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