2014教学能手评选

1、济宁市任城区教学能手评选教育教学理论考试试 题题 号一二三四总 分得 分说明:本题为公共理论部分,考试时间为60分钟,分值为100分.一填空题:本大题共10个小题,每小题一个填空,每个空2分,共20 分.请把答案填在题中横线上.1邓小平对教。

2、教育要面向现代化,面向世界,面向未来.2素质教育的内涵非常丰富,最基本的要义是教育要面向全体学生,促进学生的全面发展,培养创新精神和实践能力.3教育就其定义来说,有广义和狭义之分.广义的教育包括学校教育社会教育家庭教育。

3、教学质量是学校的生命线,课堂教学质量是教学质量的核心.为进一步提高教师课堂教学质量,发现典型,培养骨干,充分调动广大教师的积极性,激发教师对教学工作的责任心和事业心,鼓励教师在教学过程中做出优异成绩,学校决定开展教学能手评选活动。

4、初中数学个 人 工 作 总 结个人工作总结近三年来,本人一直担任初中数学教学工作.在教学期间认真学习贯彻党的教育方针,严格遵守中小学教师职业道德规范要求,落实教育局学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精。

5、二参评人条件一认真贯彻执行国家教育方针,依法施教,具有较强的事业心和责任感.工作认真负责,尊重热爱学生,有良好的师德,勇于改革创新,注重教书育人,业绩突出.二至2019年7月,教龄5年以上含5年,实。

6、1033刘 鹏肥城市实验小学92.265.5157.71136张 华新泰市向阳实验学校92.664.5157.11253张丽敏宁阳县第一小学 90.4156.4。

7、 一通过观摩了参加本次比赛的数名优秀教师的精彩堂教学,我获益匪浅. 现将几点自己认为优秀的地方列出,不当之处敬请各位领导和前辈教师们批评指正. 首先,参加比赛的教师本身的基本素质普遍极高,学案的设计科学合理实用,在目标的制定上也体现。

8、7新课程设置了必修课程和选修课程,其中综合实践活动属于 课程.8识记按是否在理解的基础上进行,可分为机械识记和意义识记.如有的学生数学公式背得很熟,却不会用公式解决问题,他这种事识记属于 。

9、幼儿园教学能手评选活动总结xx月x日xx日,我园组织了集体教学观摩研讨活动,xx位一线教师提供的五大领域xx节活动课,为老师们提供了一个个生动的研讨情境,大家在听课自我反思共同研讨中发现问题,解决问题,活动中对如何把握分析教材如何运用孩子已。

10、历史教学能手评选听课体会第一部分:共同亮点1每位老师每堂课的设计思路较好.xx实验中学的陈xx老师讲的第12课 大一统的汉朝一课,通过编写我的汉书西汉,将本课分为三部分:废墟篇思变篇和鼎盛篇.2每位教师都能运用多媒体,大量出示史料,让学生能。

11、小学综合实践教学能手评选观摩有感10月21号至22号,我有幸观摩了xx市小学综合实践教学能手评选课,颇有收获.小学综合实践教学能手评选活动在博兴一小举行.15名优秀教师参加了授课活动.这次授课,内容涉及面广,关注了学生生活的方方面面.如xx。

12、历史学科教学能手评选大赛观摩心得xx年5月7日,学校领导鉴于我是新上任的教师,教学经验不足,特意给了我一个增长见识的学习机会:派我去德州参省第六届历史学科教学能手评选大赛观摩学习.接到通知我的心里充满了感激,感谢学校领导对我的栽培,我一定好。

13、教学能手评选工作实施方案为进一步提高我校教师队伍素质,切实保证教学能手评选工作公平公正和有序进行,市教育局宜教发XX5号教人XX174号文件精神,制定以下方案:一组织机构成立安庆一中教学能手评选工作领导小组,领导小组由下列人员组成:组 长。

14、幼儿园教学能手评选活动反思教学能手评选活动已进行到第二天,纵观已完成的9节活动,老师们都精心进行了设计,从目标的确定到材料的准备问题的预设等,虽然还有些不尽人意之处,但可以看得出老师们的用心.成功的活动固然会给我们以借鉴,但不足之处更会给我。

15、教学名师能手新秀评审表附件4: 职业技术学院教学名师评审表申 报 人 从 事 专 业 所 教 课 程 所 在 部 门 推 荐 部 门 填表时间: 年 月 日填 表 说 明1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填.字迹要求清楚工整。

16、xx学区xx片开展高效课堂教学能手评选活动xx片开展高效课堂教学能手评选活动实施方案为了进一步推进学区新课改工作,扎扎实实打造高效课堂,提高教育教学质量,根据凉州区教学能手评选办法修订精神,现将xxxx片高效课堂教学能手评选活动实施方案制定。

17、学校学科带头人教学能手评选条例市小学学科带头人教学能手评选条例为把我校建成世纪的现代化学校,造就一支高素质的现代化师资队伍,建立系统规范科学的师资管理制度,形成高效的运行机制,根据我校实际,特制定市小学学科教改带头人教学能手评选条例,对有关。

18、关于评选第六期教学能手学科带头人和教学新星doc张家口市教育局关于评选第六期教学能手学科带头人和教学新星的通 知各县区教育局,察北塞北管理区教育局,省示范性高中,市直各学校:自2000年我市实施骨干教师评选和培训制度以来,一批又一批中青年教。

19、教育教学实践能力评价手册辽宁省中小学教师资格认定教育教学实践评价手册 申 请 人: 申请学科: 单 位: 联系电话: 辽宁省教师培训交流中心印制 1. 教育教学实践评价1综合评价表一 2. 教育教学实践评价2综合评价表二 3. 教育教学实践。